初中化学实验探究题复习学案.docVIP

PAGE PAGE 15 实验探究题复习学案  1探究物质的组成复习学案 一．课前自测： 1．（13朝阳二模简化）有5种无色溶液，分别是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，贴上A、B、C、D、E标签，进行如下实验。 （1）取少量A溶液，向其中通入适量的二氧化碳，观察到有白色沉淀生成，则A溶液是 ； （2）取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，则B溶液是 ； （3）取少量C溶液，加入适量稀盐酸，观察到溶液中有气泡产生，则C溶液是 ； （4）分别取少量的D、E溶液，向其中滴加适量的酚酞试液，观察到 ，则D溶液为NaOH溶液，E溶液为NaCl溶液。 二．课堂训练： 2．观察下图，分别选出与Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸有关的图片，并说明图片展示的物质的相关信息。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ 3．（13朝阳二模32）（5分）现有失去标签的5种无色溶液，分别是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，任取其中的4种贴上A、B、C、D标签，进行如下实验。 （1）依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。 从长颈漏斗加入稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡 产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显 变化。则C溶液与稀盐酸反应的化学方程式为 ；A溶液中发生反应的化学方程式为 。 （2）取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。则B是 。 （3）同学们认为实验（1）反应后的D溶液中溶质的成分有多种可能，请你设计实验方案证明 。 4．（2008北京38）（8分）实验盒中有7种没有标签的溶液，老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。 （1）调查研究 ①实验盒中记录单上登记的7种溶液是：KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是 溶液。 ②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。 ③研究方式：从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别。 这样的组合共有 组。 （2）提出假设：同学们从5种无色溶液中取出4种，贴上A、B、C、D标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2和稀盐酸。 （3）实验探究：同学们按以下步骤进行鉴别。 第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少稀盐酸，实验现象记录如下： 溶液 A B C D 加入盐酸后的现象 无明显变化 无明显变化 有气泡产生 无明显变化 实验结论：C是 溶液。 第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置 已略去。从长颈漏斗加入稀盐酸，可以观察 到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀 生成，B、D溶液均无明显变化。 实验解释：A溶液中发生反应的化学方程式为 。 第三步：依据右图装置进行2个实验。取少量B溶液倒入蒸发皿，加热， 闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿， 加热，有白色固体析出，停止加热。 实验结论：B是稀盐酸，D是NaCl溶液。 经过上述三步实验，同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。 （4）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思。 ①老师指出：实验结论仍有不确定性。不能确定的是 溶液；其鉴别方法是