给予树第一课时.ppt

* 叮叮当叮叮当铃儿响叮当 我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上 叮叮当叮叮当铃儿响叮当 我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上 叮叮当叮叮当铃儿响叮当 我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上 给予树 给[jǐ]予（yǔ）树 给予是快乐的 朗读要求 1、读准字音，读通句子，难读的词语和句子多读几遍。 2、边读边想，课文中哪些事情是一种“给予”。 我会划 孩子们热烈地讨 论这个话题，互相试 探对方的心意，希望 送出最诚挚的祝福， 收到最甜蜜的笑容。 我会划 孩子们热烈地讨 论这个话题，互相试 探对方的心意，希望 送出最诚挚的祝福， 收到最甜蜜的笑容。 我会划 孩子们热烈地讨 论这个话题，互相试 探对方的心意，希望 送出最诚挚的祝福， 收到最甜蜜的笑容。 我会读 圣诞 分享 棒棒糖 宽裕 猜测 援助 立即 卡片 盼望 善良 仁爱 体贴 沉默不语 如愿以偿 我会读 圣诞 分享 棒棒糖 宽裕 猜测 援助 立即 卡片 盼望 善良 仁爱 体贴 沉默不语 如愿以偿 给予是快乐的 给予是快乐的 “后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。” 给予是快乐的 “后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。” 给予是快乐的 “后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。” 给予是快乐的 “后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。” *