走进新课程 研究新高考宁夏赵敏丽.ppt

走进新课程 研究新高考 银川一中 赵敏丽 zhaominli1970@163.com 37．(20分)阅读图文资料，完成下列各题。 桑蚕的适养温度为20～30℃，生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大。我国桑树分布广泛，是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国，太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末，我国桑蚕养殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于0．1吨)的省区分布。 甲地雪期比乙地地雪期短，甲地降雪量比乙地多 新课标卷37．(20分)阅读图文资料，完成下列各题。 桑蚕的适养温度为20～30℃，生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大。我国桑树分布广泛，是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国，太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末，我国桑蚕养殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于0．1吨)的省区分布。 新课标卷 1．形成本区域降水的水汽主要来源于 A．太平洋 B．印度洋 C．大西洋 D．北冰洋 2．自2009年冬至2010年4月底，与常年相比该区域可能 A．降水量偏少，气温偏高 B．降水量偏多，气温偏高 C．降水量偏少，气温偏低 D．降水量偏多，气温偏低 3．2010年5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是 A．气旋缓慢过境 B．冷锋缓慢过境 C．反气旋缓慢过境 D．暖锋缓慢过境 （10年新课标卷文综第1-3题）解析： 2、如何提高学习小组探究学习的效率，使每位学生都参与进去？  （1）自由组合，检查作业 （2）平时上黑板做题时，三人一起上，商量着做 3、高三复习进度如何安排？各部分课时（复习时间）如何分配？自然地理和人文地理各占多大比重？ 上届复习流程： 高二第一学期复习必修一+空间定位 第二学期用两个月时间复习必修二 第二、三学期复习地图和区域 第四学期进入二、三轮复习 本届复习流程： 高二第一学期复习地图和世界区域 假期补课到第二学期前两个月复习中国区域 第二学期后两个月~第三学期复习必修一、二 假期补课期间上选修 第四学期进入二、三轮复习 必修三整合到区域里复习 下届复习计划： 先复习空间定位、必修一、二、旅游地理，再复习区域地理 4、如何复习区域地理？ 区域空间定位 区域特征的把握 掌握区域分析的方法 5、如何复习选修地理？深度如何把握？6、必修三如何复习更有效？必修三包括区域环境与人类、区域可持续发展与区域开发、 地理信息技术的应用，其中，区域可持续发展与区域开发比重最大，可以放到区域地理里讲 7、综合题如何有效得分？ 审题是关键 方法是钥匙 基础知识是根本 A 在审题中把握地理试题中的关键词 ①、地理试题中的关键词 地理试题中的关键词分为三类：中心词（地理概念）、中心词的限定词、答题方式的指令词。准确把握试题中的关键词，是顺利解题的保证。试以下列试题为例分析。 ②、中心词 1．中心词往往是地理学科中的核心概念。上述两例中的中心词（大洋环流规律、洋流的性质、地理位置、地形特征、农业的自然区位因素和社会经济区位因素）都属于重要地理概念。正确解题的前提是准确把握地理概念，形成概念体系。例如： (1)“自然地理特征”要从地形、气候、土壤、水源、生物等要素分析。 (2)“水系特征”可从支流、流程、流域、流向等方面描述。 (3)“气候特点”可从气温（年均温、冬夏季气温、年较差）、降水（年降水总量、年际变化、季节变化、与气温的配合情况）、光照等方面去考虑。 (4)“自然资源”要从气候资源、土地资源、生物资源、矿产资源、水资源等方面考察。 (5)“自然灾害”可从气象灾害（台风、寒潮、暴雨、洪涝、干旱）、地质灾害（火山、地震、滑坡、泥石流）等类型考虑。 (6)“位置特征”可从经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置来分析。 (7)“农业生产特征”主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构（所占比重）、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。 2．有些试题会提出新概念，这就要根据试题材料，运用已有地理知识去理解，准确把握其内涵。 3．有的中心词不是重要的地理概念，确定它的内涵就要依靠试题所给材料并借鉴教材中的案例。 4．中心词的内涵往往包括多个方面，回答时要做到“要点全面”与“重点突出”。确定重点主要依据试题情境信息以及地理事物本身的特点。 ③、中心词的限定词 限定词对中心词的限定作用主要体现在以下几个方面。（实例见例一、例二） (1)指定具体事物 (2)限定位