中国传统文化节日-动态-研究性学习.ppt

学习目标 了解我国民俗文化的丰富内涵，增强学生的文化底蕴。 培养学生的爱国情操，形成正确的态度对待传统文化。 清明节的习俗 我的分析 通过对于统计数据的分析，我发现在大多数人心中传统节日还是占据着重要的地位，但是我们无法忽略城市生活导致许多传统节日的环节被省略，一到圣诞节时，街上的张灯结彩，圣诞老人的微笑。 传统节日是中华文化的积淀，我国的传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。它是我们与祖先的情节，是中华精神的传递。 弘扬中华文化，并不需要你做什么大事，也许只需好好过中国节，了解传统节日，不要让外国节占据你的头脑，进驻你的心灵，或许繁忙的都市生活无法适应繁琐的节日过程，你也完全可以适当的改变。 另外，政府也应该对传统节日进行内容和形式上的创新，使传统节日适应新时代。 课题成果 第6题 你对于传统节日持有一个怎样态度？ [简答题]（对于基本意见的总结） 保护我们传统节日 中国人爱过节，春节、中秋节、清明节、端午节、重阳节等等。从古至今，这些节日承载着人们美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌咏。这些节日除了有计时功能之外，更重要的是人们赋予了这些节日以一种特殊的价值、特殊的情感内涵和需求。 　　拿春节来讲，中国人最伟大的创造就是“大年三十情结”。过年的高潮就是这个大年三十。三十晚上过不好，这一年心里总有点疙疙瘩瘩。年文化心理是无形的，但它深深地铭刻在我们每个人的潜意识里。所以我们中国人每逢大年三十，即便在天南海北打工，也要赶回家过年。火车挤不上去了，就从车窗钻进去，也非要回家过这个年不可。从文化的角度看，这个巨大和无形的力量就是中华民族的凝聚力。中华民族生生不息５０００年，合而分、分而合，始终是一个坚实的整体，就源于这种凝聚力，它蕴涵着共同的生活愿望，美好的人际关系，高尚的生活准则，以及优良的行为操守和道德传统。一直过着群体生活的中国人，最美好的向往就是人间的亲近与和谐。有对父母与长者的敬爱之情，也有手足牵连之情，邻里互助之情，朋友相援之情，以及对先人和故土家乡依恋之情。端午、清明、中秋、除夕等传统节日都充分体现了这些情感。 节日遗产的传承者是全民。只有广大人民过好传统节日，从精神到心理都能得到充分满足，节日遗产才能传承下去，这也是对中华民族传统文化根脉的最好保护。 本PPT版权归北京锐得幻演广告有限公司所有 免费供广大锐得网友发送 * * * * 传统节日如何保护 问题 组长 王媛媛 组员 李轩 赵江 丁绚晨 李国枭 陈民吉 李思韬 课题组成员 王菊梅 指导教师 任务分工 制作幻灯片、口述 成果表达方式 电脑 条件 调查问卷，统计成果 活动方式 中国传统文化节日 课题题目 总结资料 汇总成果 李国枭 分析问卷 陈民吉 回收问卷 丁绚晨 发放问卷 李思韬 制作问卷 赵江 制作幻灯片 王媛媛 设计 李轩 前期准备（一周） 资料调查 确定访问内容 确定访问范围 调查研究（四周） 问卷调查 统计成果 汇总成果 总结资料 撰写报告 得出结论 制作ppt 活动所需条件 资料完备，访问内容具体，记录清晰 随着国际间交往程度的提高，网络的便利，国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活，如圣诞节、情人节、愚人节等。同学对这些节日了解很多，却对中国传统节日了解很少。为了让同学们全面了解中国的传统节日和传统文化，我组进行了这次综合性学习。 提出问题 1中外如何过节日？ 2传统节日的未来？是否已到了令人担忧的地步？ 3传统节日如何保护 作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣和深广的群众基础。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬，是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。 春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农历，正月初一是“岁之元，月之元，时之元”，一起吃年夜饭，称“团年”。 是一年的开始。传统的庆祝活动则从除夕一直持续到正月十五元宵节。每到除夕，家家户户阖家欢聚， 农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称上元节，灯节。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。元宵节赏灯的习俗始于汉朝。 元宵节吃元宵的习俗始于宋朝。意在祝福全家团圆和睦，在新的一年中康乐幸福。 清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传 清明节扫墓这是因为寒食