武汉理工大学2013暑期社会实践总结.pptVIP

指导精神 创新思路，完善政策 校团委 武汉理工大学2013年暑期社会实践 为深入学习宣传党的十八大和习近平总书记五四重要讲话精神，学习贯彻团的十七大的必威体育精装版精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以深化理解“中国梦”、奋斗实现“中国梦”为重点，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。2013年，武汉理工大学结合“我的中国梦”主题教育实践活动，以“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”为主题，持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，紧密围绕“我的中国梦·主题宣讲”、“我的中国梦·服务建设”、“我的中国梦·文化宣传”等多个领域积极开展各类暑期社会实践活动，取得了丰硕成果。 武汉理工大学大胆探索实践，提出“开展项目化实践，力行基地化建设，推动课程化改革，实施规范化管理”的工作思路，大力推行实践育人新模式。 一、开展项目化实践。采取校、院、支部分层立项，个人分散行动和团队集中活动相结合的方式，学校2013年采用项目化的方式重点申报组建社会实践团队151支，其中校级社会实践团队31支，院级社会实践团队120支。 二、力行基地化发展。主动与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位等联系，积极与企业共建一批相对稳定、持续发展、具有示范效应的大学生社会实践基地。 三、推动课程化建设。开设《社会调查与实践》课程，加强社会实践的理论培训，学校共有21名教师担任该课程的授课教师，选修该门课程学生达2000余人。这批学生成为今年社会实践的主力军，他们在实践过程中以其高质量的表现得到了学校和社会的充分肯定。 一、我的中国梦·主题宣讲 为鼓舞筑梦精神、凝聚圆梦力量，让基层群众认识中国梦是每个中国人的梦，进而全面发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。 今年我校7支队伍开展主题宣讲活动。 材料学院“十八大精神”宣讲暑期社会实践队前往宜昌地区开展以“中国梦·巴楚情·宜昌行”为主题的宣讲活动，将市民的“个人梦”与“中国梦”、“城市梦”紧密结合。 文法学院实践队得到了社会的广泛关注，他们远赴湖北通山县，寻找“实践中国梦、创造中国梦”的优秀典范，走近群众，宣讲十八大精神，凝聚基层筑梦力量，共有20多家媒体对此次活动进行了报道。 我的中国梦·主题宣讲 文法实践队队员在社区中心讲解十八大 文法实践队队员 正给通山一中同学做宣讲 交通学院暑期社会实践队奔赴红安开展实践活动，实地体验鄂豫皖革命根据地“英雄的山、英雄的人民、英雄的业绩、英雄的精神”。 二、我的中国梦·服务建设 为动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理创新等提供智力支持和服务，学校积极组织学生深入基层开展服务建设活动，组建服务建设团队20支。 理学院“求知明理”暑期社会实践队前往江西省景德镇用确切数据说明景德镇陶瓷文化对城市竞争力的影响，通过参观，更好地领略了中国的陶瓷文化，并与景德镇望龙陶瓷有限公司签署了《武汉理工大学合作共建大学生社会实践暨就业创业见习基地协议书》。 机电工程学院“导航”暑期社会实践队深入企业获取人才市场信息，了解企业人才需求，广集建议，寻求职工不适原因的解决办法。结合中国梦，鼓励学生提高个人能力，积极向上。 我的中国梦·服务建设 机电学院暑期实践队员参加企业代表座谈会，了解企业人才需求 理学院实践队 与景德镇市统计局座谈交流 中国大学生在线 自动化学院信息源社会实践队 我校实践队员在银行进行问卷调查 我校实践队员在武汉同力机电有限公司进行参观实习 三、我的中国梦·教育帮扶 　　为深入学习实践“中国青年五四奖章”、“第八届中国青年志愿者优秀个人奖”等荣誉获得者郎坤先进事迹，着力推进“责任担当、诚信感恩、励志成才”三项教育，学校有12支实践队开展了关爱弱势群体实践活动。 计算机学院“蛋蛋在行动”支教团远赴广西、贵州三所山区小学，深入当地学生生活，开展丰富多彩的文体活动。 外国语学院暑期社会实践队到达宜昌市五峰县土家族自治区采花乡中心学校，通过“梦想英语夏令营”培养山区儿童对英语的兴趣。 政治与行政学院“情暖孤独”实践队开展了一系列象征关爱自闭症儿童的“蓝色行动”，关注“星星的孩子”。 能动学院“微型能量源”将环保与教育帮扶结合，充实农民工子女们的阅读。 我的中国梦·教育帮扶 “蛋蛋在行动”实践队与孩子们进行交流 “情暖孤独”实践 队员与自闭症儿童交流 “天使之翼”失足青少年狱外教育帮扶实践团队 武汉理工大学青年志愿者