高三生物第一轮复习--必修一全套课件精华版(1).ppt

CO2+ H2O* (CH2O)+ O2* 光能 叶绿体 光合作用反应式 【探索二 】 光合作用的具体过程可以分为几个阶段？ 光反应阶段 暗反应阶段 必须有光能才能进行 二、光合作用的过程 光反应 暗反应 【探索三】光反应可以包含几个反应？其原料和产物分别是什么？反应场所是什么？ 【探索四】暗反应可以分为几个阶段？其原料和产物分别是什么？ 思考：暗反应为什么称之为“暗”反应？ 暗反应在光下能不能进行？ H 2 O 光 2[H]+1/2O 2 酶 A D P + Pi +能量 A T P 光反应 水的光解： ATP的形成： 光合作用 酶 2 C 3 C O 2 +C 5 [H] ATP 酶 C 6 H12 O 6 2 C 3 暗反应 C O 2的固定： C O 2的还原： 光反应 暗反应 部 位 条 件 物质转化 能量转化 联 系 光反应为暗反应提供[H]和ATP 类囊体的薄膜 叶绿体的基质中 光叶绿体色素酶 许多酶，不受光限制 水转变成[H]和氧气；生成ATP C O2转变为C3,经C O2的还原为有机物 光能转化为ATP中活跃的化学能 ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定化学能 【总结】光反应与暗反应的区别与联系 总反应反应式: 6C O2+12H2 O 叶绿体 光能 C 6 H12 O6 + 6 H2 O+6 O2 光合作用的实质: 1.物质转化： 无机物 有机物 2.能量转化： 光能 有机物中的化学能 光合作用的意义: 1.生物界中有机物的来源 3.调节大气中氧气和二氧化碳的含量 2.生物生命活动能量的最终来源 4.对生物的进化有重要作用 四、影响光合作用的因素 植物自身因素 环境因素对光合作用的影响 1）光照 2）温度 3）二氧化碳浓度 4）水分 5）矿质元素 根据获取有机物的方式不同，可以将生物分为： 自养生物 异养生物 光能自养生物 化能自养生物 （绿色植物） （硝化细菌等） 一、场所-----叶绿体 叶绿体中色素的种类、颜色及作用 二、光合作用的过程 1.光反应 水的光解 ATP的合成 2.暗反应 二氧化碳的固定 二氧化碳的还原 四、光合作用的实质 1.物质的转化 2.能量的转化 五、光合作用的意义与应用 三、光合作用的概念和总反应式 光合作用 上图是在盛夏的某一晴天，一昼夜中某植物对CO2的吸收和释放状况的示意图。据图回答问题：1.图中D～E段CO2吸收量逐渐减少是 ，以至光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应 强度，使 化合物数量减少，影响了CO2固定。 光照强度逐步减弱 ATP NADPH 还原作用 五碳 D E C B A 2.图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低，可能是（ ） A.光照过强，暗反应跟不上，前后脱节，影响整体 效果 B.温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较 多的有机物 C.温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2 原料的供应 D.光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合 作用的进行 C 1.光合作用中，糖类、氧气、ATP分别是在 、 、 阶段形成的。 2.某科学家用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，证明其转移的途径是（ ） A.二氧化碳 叶绿素 ATP B.二氧化碳 三碳化合物 ATP C.二氧化碳 三碳化合物 糖类 D.二氧化碳 五碳糖 糖类 3.光合作用过程中释放的氧气来源于（ ） A.二氧化碳 B.水 C.叶绿体 D.葡萄糖、 暗反应 光反应 C B 光反应 巩固练习 实验原理：体积大小不同的琼脂块代表着大小不同的细胞，由含酚酞的琼脂块制成；NaOH 溶液表示 ；NaOH和酚酞反应呈紫红色。用琼脂块上NaOH扩散的体积比来反映细胞的物质运输的效率 细胞大小与物质运输的关系 方法步骤：制备体积大小不同的琼脂块→用NaOH溶液将琼脂块淹没→切开琼脂块，观察并测量切面上NaOH扩散的深度→根据结果进行计算 外界物质 1. 受细胞表面积与体积之比的限制 2. 要维持 之间的平衡状态 限制因素 细胞核与细胞质体积 实验结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就 越低 问 题1： 细胞为什么要增殖？ 是怎样进行增殖的？ 　 细胞增殖以