高中英语语法PPT.ppt

表示请求、命令等。它的主 [注意] 以“let’s”引出的祈使句的否定结构,“not”应放在“let’s”后面。如：Let’s not trouble him. (我们不要打扰他。) 肯定祈使句前可以用助动词来加强语气。如：Please do help me! (请千万帮帮我。) 语you往往不说出 * 感叹句用来表示喜怒哀乐等强烈感情。句末常用“！” * 是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”，“是什么”或“怎么样” * 又称受词，是指一个动作（动词）的接受者 * 一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子 * 英语可数名词有单数和复数两种形式 * 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室) “of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) * 反身代词是一种表示反射或强调的代词。它的基本含义是：通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致。 * 用来引导定语从句的代词叫关系代词, 英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。 * 用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词 * 代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词 * 用来提出问题的代词称为疑问代词 * 表示相互关系的词叫相互代词 * 英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语 * 表示数目的词叫基数词 * (1)百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。 (2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。 (3) hundred、 thousand、 million作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, …等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。如：five hundred(五百), hundreds of(成百上千的), ten thousand(一万), thousands of(成千上万的), millions of(成百万的) * 表示顺序的数词叫序数词 * 不定冠词a / an用在单数名词的前面,a用在辅音开头的词前面; an用在元音开头的词的前面 * 用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词 修饰名词时有一定顺序 连系动词：要具体解释1五大感官系动词 2状态系动词 3动态系动词 4双谓语系动词 存在类:表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调存在。常见的有:be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等 2. 持续类:表示某种情况或状态的持续。这类连系动词强调持续。常见的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(继续、仍旧),stand(处于某状况或情形)等 　3. 变化类:表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。这类连系动词强调变化后的情况或状态.常见的有:become(变成), turn(变成), grow(变得), get(变得)等。 * 用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义或说明其它形容词或副词程度的词叫做副词 * 介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。 * 后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词 ② 有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。 有些动词通常用作及物动词。如：say, raise, lay, find, buy等。 ③ 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study, sing等。 ④ 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know, wash等。 ⑤ 有些动词常和介词 、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如：listen,reply,wait,look. * 助