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沈 阳 航 空 航 天 大 学
课程设计
学 号 2009040603042
班 级 9406030302
姓 名 张婕姝
指导教师 刘学平
2011年 7
沈航设计用纸
第 PAGE 16页,共 NUMPAGES 16页
沈阳航空航天大学
课程设计任务书
学院:机电工程学院 专业:车辆工程 班级学号:2009040603042 题目:销售信息统计
一、课程设计时间
2011年6月27日~7月1日
二、课程设计内容
沈阳的某家建材商店去年7月的销售业绩清单存储在文件“file22_销售信息统
计.txt”中,格式为:售货员编号,售货员姓名,销售日期,销售额。写程序,对文件中的数据具有如下的统计分析功能:
①能够按照所指定的售货员的编号,或者姓名,统计出他在7月的销售总额。
②能够按照所指定的日期,统计出当日的销售总额。
三、课程设计要求
程序质量:
贯彻事件驱动的程序设计思想。
用户界面友好,功能明确,操作方便;可以加以其它功能或修饰。
用户界面中的菜单至少应包括“读取数据”、“统计某售货员的销售总额”、“统计某天的销售总额”、“退出”4项。
代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。
课程设计说明书:
课设结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字
指导教师:刘学平 学生签名:张婕姝
五、成绩
六、教师评语
目录
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc287424534 一、需求分析 4
HYPERLINK \l _Toc287424535 二、设计分析 4
HYPERLINK \l _Toc287424536 三、关键技术 8
HYPERLINK \l _Toc287424537 四、总结 12
HYPERLINK \l _Toc287424538 五、完整的源程序 13
HYPERLINK \l _Toc287424539 六、参考文献 16
一、需求分析
销售信息统计,主要内容包括写程序,对文件中的数据具有如下的统计分析功能:
①能够按照所指定的售货员的编号,或者姓名,统计出他在7月的销售总额。
②能够按照所指定的日期,统计出当日的销售总额。
二、设计分析
(1)基本原理:
建立程序设计与文本文档的连接,将文本文档中信息进行分类统计,定义动态数组解决对指定信息的读取
(2)总体设计:
提取所需信息
提取所需信息
文本文档
打开
图1 总体设计
(3)详细设计:
开始
开始
打开文件
查询数据
提取指定信息
统计文本文档中的信息
显示全部销售信息
按售货员编号或姓名统计销售总额
按日期统计当天的销售总额
图2 详细设计
(4)界面设计:
要求用户界面友好,功能明确,操作方便;可以增加其它功能或修饰。
图3 主界面
图4 统计某销售员的销售总额
图5 统计某天的销售总额
三、关键技术
1读取文本文档
程序段如下:
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer
i = 1
Open D:\file22_销售信息统计.txt For Input As #1 打开文件
Do While Not EOF(1) 判断文件是否结束
ReDim Preserve rows1(i) 读取第i行全部信息
Input #1, rows1(i).no, rows1(i).name, rows1(i).date, rows1(i).money 分别读取
第i行信息
i = i + 1 循环
Loop
Close #1 关闭文件
For i = 1 To UBound(rows1)
Form4.Print Tab(1); rows1(i).no; 打印文件
Form4.Print Tab(8); rows1(i).name;
Form4.Print Tab(16); rows1(i).date;
Form4.Print Tab(34); rows1(i).money;
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