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石河子第二十中学知识产权教育工作汇报材料 PAGE PAGE 1 石河子第二十中学知识产权教育 工作汇报材料 石河子第二十中学 2016年9月 石河子第二十中学知识产权教育工作汇报材料 我校被评为知识产权教育试点单位以来，始终认真落实新疆兵团关于知识产权教育工作的文件精神，本着“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的思想，在八师知识产权局和八师教育局的指导下，认真开展知识产权教育宣传工作，并取得了一定的成效，现将本校两年来知识产权教育工作总结如下： 一、学校基本情况简介? 石河子第二十中学目前拥有学生1405人，31个教学班，在校教职工109人，知识产权兼职教师1人，接受知识产权普及教育的学生1100余人。石河子第二十中学目前拥有在校学生1405人，31个教学班，在校教职工109人，知识产权兼职教师1人，接受知识产权普及教育的学生1100余人学校有科技辅导员教师17人。学校作为新疆兵团首批内初班办班学校，兵团教育信息化试点单位，目前开设有电子书包实验班5个。 学校先后荣获兵团科技创新教育“十佳学校”、连续多年荣获八师科技教育“先进集体”、自治区青少年遥控模拟飞行教育竞赛“优秀组织单位”、全国青少年航模教育竞赛新疆总决赛“优秀组织单位”等称号，学校科技创新工作室2015年被评为八师石河子市青少年科学工作室。 2014年9月荣获兵团知识产权教育试点学校，引起了全校教职员工极大的关注，激发了学生的好奇心和求知欲，为扎实有效落实好这项工作，我们学校结合本校实际和学生年龄特点，详细制定了知识产权教育工作方案，有计划、有步骤的开展了一系列活动。目的就是培养学生的实践能力，观察能力和发明创造能力，从而提高学生知识产权保护意识及尊重他人知识产权意识。? 领导重视、组织健全??? ????? 石河子第二十中学领导高度重视知识产权教育工作，学校将知识产权教育工作纳入学校年度工作计划，专门成立了以校长为组长、主管教学副校长、教研室主任、德育处主任、三年级以上的班主任、物理、化学、生物、科学、综合实践、信息科技、美术等多位教师以及知识产权兼职教师组成的学校知识产权教育工作小组。学校知识产权教育工作真正做到有队伍、有计划、有内容、有经费、有场所、有成效。 三、强化宣传、营造氛围? ???? 宣传是知识产权工作的基础环节。我们把宣传作为重要工作加以落实，有针对性地组织开展多形式的宣传活动，学校通过校园广播、墙报、手抄报、主题班会、征文等活动，在广大学生中营造良好的知识产权保护氛围。?同时，学校每学年在四年级和七年级开展知识产权专题教育活动，通过专题教育活动，强化同学们知识产权保护意识。 四、强化师资培训、打造一流团队。 为了提高知识产权教师业务能力，学校积极开展“走出去请进来”活动。两年来共选派席海彦、邱长林、魏薇、张喜春、张小虎、王萍、郭永新、李晓兰、任薇薇、冯新翠、潘丽娇等科技教师41人次外出参加兵团和自治区青少年科技辅导员培训、创新大赛观摩、航模辅导员培训、科学DV制作培训等。为了在广大教师学生中宣传知识产权保护，学校专门聘请了兵团青少年科技辅导员协会潘文华老师、兵团空间信息工程研究团队、“野性石河子”专家团队等来校开展专题科普讲座。 五、大力投入专项经费、确保活动正常开展 为了确保学校科技教育工作正常开展，学校除了每年从公用经费中拿出10万元作为科技教育专项经费外，还努力争取上级资金支持，2015年，学校青少年科技创新工作室被八师科协授予石河子市青少年科学工作室，并拨给科技教育专项经费15万元，学校专门为科技创新工作室购置了3D打印机、机器人、多轴航拍飞机等专业仪器设备。2016年5月兵团教育局黎新平副局长、八师李慧副政委和八师科协盛赞华主席一行来校调研科技教育工作，对学校科技教育工作取得的成绩给予肯定，随后兵团教育局拨给20万元用于学校科技教育专项经费。 六、加强校本课程开发与管理，组织编写校本教材和兵团地方教材。 在过去的两年年，学校继续加强校本课程开发与管理，全校共开设校本课程41个，参与教师53人，参与学生800余人，2015年9月开始学校在原有校本课程的基础上增设初中校本课程，每周五下午半天时间全校开展校本课程教学。为了巩固学校校本课程成果，我校教师自主编写了《剪刀里的快乐童年》、《丝网花制作》、《少儿科幻画入门》、《航空航天模型》、《车模、船模、建模》5本校本教材，学校即将启动第二轮校本教材编写工作。学校航模队、烹饪班、剪纸班和丝网花班先后荣获八师优秀学生社团称号。 学校知识产权教师席海彦老师作为八师中学生物兼职教研员和八师小学科学学会副理事长，常年从事科技教育及研究工作，2015年至今参与兵团教研室组织的新疆兵团地方教材《科技教育》系列丛书编写工作，共编写系列地方教材8册，该系列地方教材已于2016年9月在兵团范围