第6章《溶解现》复习课.pptVIP

学生活动五 往刚配制的氯化钠溶液中加少量氯化钠固体，搅拌后观察固体是否能溶解。 分组实验 五、溶液的分类 2.饱和溶液： 1.不饱和溶液 在一定温度下，在一定量溶剂里，不能再溶解该溶质的溶液。 在一定温度下，在一定量溶剂里，还能再溶解该溶质的溶液。 不饱和溶液和饱和溶液的相互转化关系 ? 一般规律：不饱和溶液 饱和溶液 加溶质、蒸发溶剂、升温 特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液 饱和溶液 加溶剂、 降温 记准 加溶质、蒸发溶剂、降温 加溶剂、升温 我的收获… 第6章《溶解现象》复习课 课题：溶液 金家坝中学—徐景宇 生活中的溶液 花露水 注射液 碘酒 无土栽培液 矿泉水 啤酒 白醋 绿茶醒目 仪器： 药匙 、托盘天平、 量筒、滴管 、烧杯、玻璃棒、 试剂瓶 步骤： 计算 称量 溶解 装瓶贴标签 配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液 学生活动一 药品：氯化钠、蒸馏水 分组实验 友情提醒： 1、正确使用天平，如果要取用砝码，移动游码请用镊子。 2、量筒读数时视线与凹液面底部保持水平。 3、搅拌时玻棒尽量不要接触烧杯内壁和烧杯底部。 4、分工合作，人人动手，注意安全。 多选题：要配制100克5%的食盐溶液，以下操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是（ ） A.称取5克含杂质的食盐 B.用量筒量取水时仰视读数 C.溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 D.转移液体时有少量液体溅出 ABC 1.步骤 ： 计算 量取 稀释 装瓶贴标签 2. 仪器 ： 量筒、滴管、烧杯、玻璃棒、 试剂瓶 用浓溶液配制稀溶液 溶液在稀释过程中______的质量不变 溶质 一、溶液的定义 物质溶解后形成的______、 ______的______物。 分子 离子 均一 稳定 混合 物质以______或______形式均匀分散到另一种物质中。 溶解： 均一、透明、稳定的液体不一定是溶液，如水。 二、溶液的特征 指溶液任一部分的组成和性质相同。 均一性: 稳定性: 在外界条件不变时，溶质和溶剂不会分离。 悬浊液 乳浊液 溶液 物质以何形式分散 是否均一、稳定 分散体系：悬浊液、乳浊液、溶液比较 固体小颗粒 小液滴 分子或离子 否 否 是 交流与讨论 洗去试管内壁油污的方法以及除油原理。 1、洗洁精 学生活动二 乳化 溶解 （ ______作用） 2、汽油 （油能______于汽油中） 3、热的纯碱溶液 （油脂能与碱性物质_____） 反应 交流与讨论 鉴别氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种白色粉末的物理方法。 学生活动三 物质溶解过程中常常伴随着吸热或放热现象。 三、水溶液的性质： 1.某些物质的水溶液具有______。 2.水溶液的凝固温度比纯水______ ， 导电性 低 高 溶液中有较多自由移动的离子 例：冬天在汽车水箱中加少量乙二醇可以防止水结冰, 导电原因： 例：做电解水实验时，在水中加少量稀硫酸或氢氧化钠溶液。 煮沸的汤比煮沸的水烫。 水溶液的沸腾温度比纯水______。 四、溶液的组成 溶液、溶质与溶剂之间的质量关系 m溶液 m溶质 m溶剂 溶液 溶质： 溶剂： 被溶解的物质 溶解溶质的物质 + （固体、液体、气体） （一般为液体） 同一溶液中溶质可以有多种，而溶剂只能有一种 = 溶液 溶质 溶剂 硫酸锌溶液 碘酒 白磷的二硫化碳溶液 石灰水 盐酸 稀硫酸 水 硫酸锌 碘 酒精 白磷 二硫化碳 氢氧化钙 水 氯化氢 水 硫酸 水 学生活动四： 回忆并说出学过的有色溶液名称和颜色。 PK 溶液不一定是无色的，例如: 硫酸铜溶液(蓝色） 氯化铁、硫酸铁溶液(黄色） 氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色） 高锰酸钾溶液（紫红色）