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第6课 唐朝对外.pptVIP

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第6课 唐朝对外

学习目标 1、遣唐使与唐文化对日本产生的深远影 响、鉴真东渡日本; 2、隋唐与新罗的来往; 3、玄奘西游。 材料: 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——《日本书纪》 法式:法度,法则。珍国:指文明发达、值得珍视的国家。 床前明月光 疑われる上で霜 唐与新罗的关系 1、新罗位于哪个半岛? 2、双方的贸易情况如何? 3、在频繁的交往中,新罗从唐朝学到了什么?唐朝从新罗学到了什么? 我们在玄奘和鉴真身上看到了哪些值得我们学习的精神品质? 1、中日两国友好交往源远流长,在唐朝时期中日友好交往的使者是 ( ) A、玄奘 B、鉴真 C、僧一行 D、戒日王 2、唐朝时期对外贸易频繁,在输出大量中国特产的同时也有大量外国商品进入中国,其中占首位的( ) A、日本 B、新罗 C、印度 D、大食 3.中印文化交流史上最杰出的使者是( ) A.鉴真 B.怀素 C.空海 D.玄奘 4.今天印度半岛,唐朝时称为( ) A.天竺 B.大食 C.大秦 D.新罗 5.成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍的是( ) A.《马可·波罗行纪》 B.《西游记》 C.《徐霞客游记》 D.《大唐西域记》 6、在诗歌中学习历史。 赠招提寺 郭沫若 鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城。 郭沫若诗句“舍己为人传道艺.唐风洋溢奈良城”,赞颂了中日交流史上哪个历史事件? 7、在图片中捕捉历史 分别写出图中两位人物的名字及主要贡献。 * 第 6 课 对外友好交往 对外交往频繁 遣唐使与鉴真 比较:唐朝钱币和日本钱币的相似之处,你还能举出日本受中国文化影响的其他方面吗? 建筑 茶道 服装 文字 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城 ---郭沫若 玄奘西游 “不至天竺, 终不东归一步!” “宁可就西而死, 岂能东归而生!” 比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 玄奘西游 鉴真东渡 是否 回国 贡献 独行还是结伴 目的地 身份 事件内容 填下表:比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 鉴真东渡 玄奘西行 可学精神 贡献 目的地 所处时期 事件 出行 目的 唐太宗时期 玄宗时期 天竺 日本 学习佛学 传播佛学 传播唐文化;设计唐招提寺 带回大量佛经;写成《大唐西域记》 课堂练习 *

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