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呼吸科出院病人的健康教育 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 医院健康教育，又称临床健康教育或患者健康教育，是以病人为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。 2、意义 医院健康教育是社会发展和医学进步的产物，是健康教育工作多项功能的重要体现，对疾病的预防、治疗、护理、康复、管理等许多具体环节有特殊的意义和作用，是医院工作的重要组成部分。 1.提高患者依从性：通过对患者进行健康教育，可以使患者掌握必要的卫生知识，正确认识疾病，更好地配合治疗，从而提高其医疗依从性。 2.心理治疗：可以消除或缓解患者或家属因对疾病一无所知而产生的恐惧、精神紧张、焦虑、悲观失望等情绪反应，增强他们与疾病作斗争的信心。 3.是一种治疗方法：使其改变与疾病有关的不良行为和生活方式，从而真正消除致病的根本因素。 4.密切医患关系：不仅使其自愿接受治疗，还可以使其了解治疗的过程及危险性，从而增强患者的理解，缓解医疗纠纷 5.降低医疗成本：使其掌握疾病防治的基本知识，从而减少住院天数，降低医疗成本，提高医疗设施的利用率。 内容 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教 支气管哮喘健康宣教 支气管扩张健康宣教 肺炎健康宣教 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教 【心理指导】 这些疾病呈慢性过程，且反复发作，有严重的并发症，严重影响日常工作和生活，甚至失去劳动能力，精神上很痛苦，要鼓励和帮助病人解除痛苦，不宜急躁，安心静养，避免情绪紧张和激动。 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教 【饮食指导】 选择高蛋白（鱼类、瘦肉、禽蛋类、豆制品等）、高维生素（蔬菜水果）、清淡、易消化的饮食。有尿少、水肿者，应限制水、盐的摄入。 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教 【用药指导】 止咳糖浆对呼吸道粘膜起安抚作用，服后不宜饮水，以免冲淡药物，降低疗效；同时服用多种药物时，则应最后服用止咳糖浆。 老年体弱无力咳痰者，痰量较多者，不宜选用强烈镇咳药，以免抑制中枢加重呼吸道阻塞和炎症，导致病情恶化。 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教 【出院指导】 1.保持室内空气新鲜，定时开窗通风；室内定期做空气消毒，如食醋熏蒸等；避免烟雾粉尘的刺激，吸烟者劝其戒烟；在寒冷季节或气候骤变时，注意保暖，防止受凉感冒，预防呼吸道感染。 2.注意口腔、皮肤清洁，勤洗漱，有轻度口腔感染时，可用生理盐水于饭后、睡前漱口。 3.痰多者尽量将痰液咳出，尤其是清晨，不要害怕咳嗽；痰液粘稠者，适当服祛痰药或雾化吸入稀释痰液，老年、体弱者可协助翻身或轻拍背部帮助排痰。 4.每天有计划地进行运动锻炼，以不感到疲劳为宜，避免过劳而引起呼吸困难。缓解期加强呼吸运动锻炼。 5.出院后如症状加重，痰量及性质改变时，应及时再就诊。 支气管哮喘健康宣教 【定义】 支气管哮喘是因过敏或非过敏因素引起的一种以嗜酸粒细胞、肥大细胞反应为主的气道变应性炎症和气道高反应性为特征的疾病。哮喘可分为内源性和外源性两种。本病特点是反复发作，暂时性、带哮鸣音的呼气性呼吸困难，持续数分钟至数小时或更长，经休息或治疗呢后可缓解。 支气管哮喘健康宣教 【心理指导】 因情绪激动、紧张，可经条件反射使迷走神经兴奋而引起哮喘或重症哮喘，所以要避免紧张和生气，保持愉快的心情，防止诱发和加重病情。 支气管哮喘健康宣教 【饮食指导】 饮食宜清淡、易消化、富于营养；多饮水，饮水量在2500—3000ml以上；避免冷、硬、油炸食物及导致过敏的食物。 支气管哮喘健康宣教 【出院指导】 1.消除病因：尽量少去公共场所，并寻找过敏源，防止花粉、烟尘、异味气体的吸入；经常调节室内温度和湿度，保持室内空气新鲜，避免放置花草、皮毛等致敏物；注意气候变化，防止受寒。 2.合理安排生活起居，保证充足的睡眠，避免劳累，纠正吸烟、饮酒过量等不良的生活习惯。 3.痰多者应尽量将痰液排出，可使用祛痰剂，雾化吸入，机械性排痰如排背、体位引流或吸痰等；积极防止上呼吸道感染。 4.坚持锻炼身体，以增强机体抵抗力。但要避免剧烈运动。 支气管扩张健康宣教 定义】 支气管扩张是指直径大于2mm的支气管由于管壁的肌肉和弹性组织破坏引起的慢性异常扩张。临床特点为慢性咳嗽，咳大量脓性痰和（或）反复咯血。 支气管扩张健康宣教 【心理指导】 保持情绪稳定，尤其是出现咯血时常有精神紧张和恐惧心理，嘱病人勿紧张、急躁，否则会加重出血。指导病人取平卧位，头偏向一侧，并将气管内存留的积血轻轻咳出，勿吞下，切勿坐起，以免血块阻塞气道引起窒息。 支气管扩张健康宣教 【饮食指导】 选择高蛋白（鱼类、瘦肉、禽蛋类、豆