心理咨询师社会心理学.ppt

社会心理学 第一章 概述 第二章 社会化与自我概念 第三章 社会知觉与归因 第四章 社会动机与社会情绪 第五章 态度形成于态度转变 第六章 沟通与人际关系 第七章 社会影响 第八章 爱情、婚姻与家庭 历年考题分析 第一章 概述 社会心理学的学科性质 社会心理学是现代心理学的一门基础性分支学科。 社会心理学的学科母体：心理学、社会学、文化人类学和哲学。 社会心理学诞生的标志 1908年，美国心理学家罗斯——《社会心理学》 英国心理学家麦独孤——《社会心理学导论》 职业心理咨询师与社会心理学 1.掌握并熟练应用社会心理学的基本概念与基础理论； 2.了解社会心理学的研究方法和主要研究成果。 第一节 社会心理学的定义和范围 一、社会心理学的定义 两种不同的研究取向： 心理学的社会心理学和社会学的社会心理学 （一）侧重于心理学的定义 奥尔波特（1924):社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科。” 社会心理学的目的：试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。 （二）侧重于社会学的定义 艾尔乌德（1925）：社会心理学是关于社会互动的科学，以群体生活的心理学为基础。 强调群体行为，以及历史和社会环境的影响。 综合定义 ： 社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。 二、社会行为与社会心理 （一）社会行为 社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。 勒温（1936）的社会行为公式： B=f（P，E） B-behavior,行为 P=person，个体 F=function,函数 E=environment，环境 个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。 （二）社会心理 社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。 行为模式： S(社会刺激)-O（个体心理）-R（社会行为） 影响因素：即时情境（环境因素）和个体及人格特征。 三、社会心理学的研究范围 （1）个体层面:个体社会化与自我意识、社会知觉、态度、社会动机、社会学习等。 （2）人际层面:个体之间的相互作用如人际沟通、人际关系等。 （3）群体层面：群体凝聚力、群体心理氛围，以及个体与群体的相互作用、社会影响等。 （4）社会层面：风俗、时尚、阶层、阶级，以及民族心理特征、国民性等。 两种取向的社会心理学 第二节 社会心理学简史 艾宾浩斯（1908）：“心理学有一个长的过去，但只有一个短的历史。” 第一阶段：哲学思辨期（启蒙期） 第二阶段；经验描述期（形成期） 第三阶段：实证分析期（确立期） 一、哲学思辨阶段 时间：从古希腊开始，延续到19世纪上半叶。 特点：根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为。 人性争论：性善论vs性恶论 性善论：人类行为及人性由社会决定； 性恶论：人性由生物或本能决定，社会源于人的自然本性。 二、经验描述阶段 时间：19世纪中叶——20世纪初 特点：在观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析 （1）达尔文的进化论 （2）德国的民族心理学 （三大事件） （3）法国的群众心理学 （4）英国的本能心理学 （5）奥地利的精神分析学派。 三、实证分析阶段 时间:自20世纪20年代。 特点:从描述转向实证研究，从定性研究转向定量研究，从纯理论研究转向应用研究。 两位先驱：特里普力特、莫德(社会助长\促进) 奥尔波特（1924）：实验社会心理学的奠基人。 瑟斯顿（1928）和李科特（1932）：态度测量 谢里夫（1935）：社会规范 莫里诺（1934）：社会测量 勒温—社会心理学之父：团体动力学、领导风格。 二次战后，社会心理学特征： 1.研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面； 2.理论向多元化发展，提出很多新的“小理论”来解释与预测行为； 3.开展了应用社会心理学的研究。 第三节 社会心理学的研究方法 一、社会心理学研究应遵循的主要原则 （一）价值中立原则 （二）系统性原则 （三）伦理原则 （一）价值中立原则 研究者要采取实事求是的科学态度，对客观事实不能歪曲和臆测。 心理咨询中与价值中立原则：对一些反社会的价值观，对一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该进行积极的干预和引导。 （二）系统性原则 系统性原则要求不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察，而且要用系统的方法来研究。 （三）伦理原则 1.在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性。 2.研究前，研究者