毛笔书法第一课课件.pptVIP

书法基础知识 王羲之练字的故事 王羲之从7岁开始，成天起早贪黑地练字。11岁那年，他想去父亲的房间找点字帖继续练字，发现父亲的枕边有几本书，于是拿起最上面的一本一看，那是本叫《笔论》的书，内容是教人写字时如何运笔。王羲之一翻开书，就忍不住开始记录那些执笔运笔的技巧，他读得爱不释手，不知不觉把书带出了父亲的房间来读。他按照《笔论》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直入迷了。过了一段时间，他看看自己写的字，与以前的比较，确实有些变化。 一天，王羲之在读《笔论》时被父亲发现了。父亲看见儿子读得入迷的书竟是自己珍藏的《笔论》，很诧异地问道：“你能读懂这样高深的书吗？”王羲之答道：“书非读不能懂，孩儿虽然一知半解，但还是能受到教育的。”父亲听后把《笔论》送给了王羲之，得到书后的他练得更加勤奋，更加认真，更加投入。一次吃午饭，书童送来了他爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他竟然连头都没有抬起来看一下，专心致志地边看字帖边练字。书童最后不得不去请他的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房时，只见羲之手里拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住笑着说：“羲之，今天的蒜泥可真香啊！” 正是这样数十年如一日的练字，王羲之成为了一代书法大家。? 读了这篇短文， 我很钦佩他的刻苦学习精神。我要像他那样认真努力地学习，把我的字写得端正漂亮。 学习毛笔书法的意义 书法，是书写汉字的法则。是我们中华民族特有的传统文化艺术。书法经历了几千年的发展史，名家辈出。对于我们的优秀文化传统，我们应该继承和发扬。学习书法还可以提高我们的个人修养，可以培养我们认真观察、耐心细致的好习惯。 方法：临帖是学书法的主旋律 静心 细心 恒心 楷书四大家： 欧阳询 柳公权 颜真卿 赵孟頫fǔ 书写工具 笔 墨 纸 砚 坐姿 正确的坐姿应该是 “头正、身直、肩平、臂开、足安。” 头正：书写时头摆正，并略向前倾，眼睛距书本一尺（约30厘米）。 身直：胸挺起，背撑直，胸口离桌沿一拳（大约10厘米）。 肩平：两肩齐平，不能一边高，一边低。 臂开：两臂自然张开，左手五指伸开按纸，右手书写。 足安：双脚自然平放在地上，脚尖和脚跟同时着地。 毛笔执笔姿势：