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人文文化与科学文化的交融
人文文化与科学文化的交融
是时代发展的必然趋势
是时代发展的必然趋势
华中科技大学
华中科技大学
杨叔子
杨叔子
2004年5月修改
2004年5月修改
科学发展观:
科学发展观:
科学发展观:
“坚持以人为本,树立全面、
“坚持以人为本,树立全面、
“坚持以人为本,树立全面、
协调、可持续的发展观,促进经济
协调、可持续的发展观,促进经济
协调、可持续的发展观,促进经济
社会和人的全面发展”;……,“推
社会和人的全面发展”;……,“推
社会和人的全面发展”;……,“推
进改革发展。”
进改革发展。”
进改革发展。”
1. 《科技日报》2001年2月1日1版
1.《科技日报》2001年2月1日1版
1. 《科技日报》2001年2月1日1版
2. 《科学时报》2001年11月1日B2版
2.《科学时报》2001年11月1日B2版
2. 《科学时报》2001年11月1日B2版
3. 《科技导报》2001年9期
3.《科技导报》2001年9期
3. 《科技导报》2001年9期
4. 《中国教育报》2002年12月21日1版
4.《中国教育报》2002年12月21日1版
4. 《中国教育报》2002年12月21日1版
内 容
内 容
一、时代趋势:科学人文交融
一、时代趋势:科学人文交融
一、时代趋势:科学人文交融
二、人文文化,确立为人之本
二、人文文化,确立为人之本
二、人文文化,确立为人之本
三、科学文化,奠定立世之基
三、科学文化,奠定立世之基
三、科学文化,奠定立世之基
四、科学人文,同源共生互通
四、科学人文,同源共生互通
四、科学人文,同源共生互通
五、科学人文,互补不可分割
五、科学人文,互补不可分割
五、科学人文,互补不可分割
六、科学人文,交融提高素质
六、科学人文,交融提高素质
六、科学人文,交融提高素质
一、时代趋势:
一、时代趋势:
科学人文交融
科学人文交融
江泽民,1998年,北大百年校庆
江泽民,1998年,北大百年校庆
“ 当今世界,科学技术突飞猛进,
“ 当今世界,科学技术突飞猛进,
知识经济初见端倪,
知识经济初见端倪,
”
国力竞争日趋激烈。”
国力竞争日趋激烈。
科技发展速度——越来越快;
科技发展速度——越来越快;
科技研究成果——越来越多;
科技研究成果——越来越多;
科技研究影响——越来越远;
科技研究影响——越来越远;
科技成果作用——越来越大;
科技成果作用——越来越大;
科学研究理论——越来越艰深;
科学研究理论——越来越艰深;
科学研究方向——越来越纷繁;
科学研究方向——越来越纷繁;
科技成果应用——越来越难控制;
科技成果应用——越来越难控制;
科技发展的趋势与后果的预测
科技发展的趋势与后果的预测
——越来越重要。
——越来越重要。
约翰·奈斯比特:
约翰·奈斯比特:
《高科技·高思维
《高科技·高思维
——科技与人性意义的追寻》
——科技与人性意义的追寻》
科技,“给人们送来神奇的创新,然
科技,“给人们送来神奇的
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