44化学式与化合价完整导学案.doc

PAGE 课题4.4 化学式与化合价（第一课时） 班级 姓名 【学习目标】 1. 了解化学式的含义，并能用化学式表示某些常见物质的组成 2. 掌握常见物质化学式的写法和读法 【重点难点】1. 化学式的意义 2. 规范书写物质的化学式 【温故知新】 1. 物质的分类： 2. 写出下列物质的化学符号，你能依据上述树状分类图对下列所写物质进行分类吗？ （1）氦气＿＿＿，氖气＿＿＿，氩气＿＿＿； （2）铁 ，铜 ，汞 ； （3）碳 ，硫 ，磷 ； （4）氧气 ，氢气 ，氮气 ；氯气 ； （5）二氧化碳＿＿＿，二氧化硫 ，五氧化二磷 ，四氧化三铁＿＿＿； （6）氯化钠＿＿＿＿＿。 【新课学习】 一、化学式 1. 化学式：用 和 的组合表示 的式子。 2. 任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同，所以一种纯净物对应唯一确定的化学式，而混合物没有化学式。 3. 化学式表示的意义（从化学式中能获得的信息） 宏观意义： = 1 \* GB3 ①一种物质 = 2 \* GB3 ②这种物质由哪些元素组成 微观意义： = 3 \* GB3 ③这种物质的一个分子 = 4 \* GB3 ④这种物质的分子构成 如：CO2 练习1.请写H2O2出所表示的意义 表示二氧化碳； ① 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； ② 表示一个二氧化碳分子； ③ 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 ④ 两个氧原子构成的。 二、化学式的书写、读法 1、单质化学式的写法： （1）直接用元素符号表示 = 1 \* GB3 ①稀有气体单质：氦（气）—He、氖（气）—Ne、氩（气）—Ar ②金属单质：铁—Fe、铜—Cu、铝—Al ③固体非金属单质：碳—C、硫—S、磷—P (2)气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子个数的数字。 如：O2、H2、N2、Cl2 单质读法：大多数直接读元素名称（是气体时加“气”字） 如：C—碳、S—硫、P—磷、Fe—铁、Cu—铜； O2——氧气、H2——氢气、He—氦（气）、Ne—氖（气） 2、化合物的化学式写法 化学式书写的依据：实验的结果，还可以根据化合价推求元素的原子个数比 （1）氧化物化学式的书写： 水：H2O 一氧化碳：CO 二氧化碳：CO2 五氧化二磷：P2O5 二氧化硫：S O2 二氧化锰：MnO2 二氧化氮：NO2 归纳：一般把氧的元素符号写在 ，另一种元素的符号写在 ，分子中含有的原子个数写在相应元素符号的右下角 （2）由金属元素与非金属元素组成的化合物，书写其化学式时，一般把金属的元素符号写在左方， 非金属的元素符号写在右方，如NaCl（氯化钠）、KCl（氯化钾）、MgCl2（氯化镁）。 化合物读法：一般从右向左读作“某化某”，有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。 3、金属元素+原子团 （1）金属元素+氢氧根——读作：“氢氧化某” 如，NaOH读作：氢氧化钠 Ca（OH）2 读作：氢氧化钙 （2）金属元素+酸根——读作：“某酸某” 如，CaCO3读作：碳酸钙 Na2SO4读作：硫酸钠 NaNO3读作：硝酸钠 三、元素符号周围数字的意义 1、化学式右下角的数字：表示这种该物质的一个分子中所含的这种原子的个数。 例：① H2 ：１个氢分子由2个氢原子构成； ②H2O ：１个水分子中含2个氢原子 2、元素符号右上角的数字：表示该离子所带的电荷数。 例：① Mg2+ ：（１个）镁离子带2个单位的正电荷； ② SO42 -：(1个)硫酸根离子带2个单位的负电荷 3、符号前面的数字：表示该种微粒的个数