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浮力-物沉浮的条件

龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 黄耀淇 学校 铁一中学 年级 初三 次数 第 次 科目 物理 教师 李浩 日期 2016.4.3 时段 课题 浮力 物体沉浮的条件 教学 重点 浮力 决定浮力大小的因素 物体的浮沉条件 阿基米德原理 教学 难点 理解决定浮力大小的因素,物体的沉浮条件 阿基米德原理 教学 目标 了解浮力 理解决定浮力大小的因素 理解物体的浮沉条件 运用阿基米德原理 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 温故知新 查漏补缺 知识点一:决定浮力大小的因素 知识点二:物体的浮沉条件 知识点三:阿基米德原理 培优提高 家庭作业 管理人员签字: 日期: 年 月 日 作业布置 1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注: 2、本次课后作业: 课堂小结 家长签字: 日期: 年 月 日 第01讲 浮力 物体沉浮的条件 考向1 浮力 (1)定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上的力,这个力叫做浮力。 (2)浮力的施力物体是液体(或气体),方向是竖直向上。 (3)浮力产生的原因:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力F浮= F下 – F上。 解读:若物体下部没有液体则物体不受浮力作用。例如插入河底淤泥中的木桩和已粘在杯底上的铁块都不受水的浮力。浸在气体中的物体也受到气体对它竖直向上的浮力,但一般情况下不考虑气体对物体的浮力。 典型例题 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(  ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 易错点拨:对于浸在液体中的物体进行受力分析是,考生容易既分析浮力又分析浮力,由于浮力实质是由于周围液体对物体上下表面存在压力差而产生的,这个压力差就是鸡蛋所受浮力,所以不要既分析浮力又分析压力。 针对练习1 在图中画出木块受到的浮力的示意图. 针对练习2 下列说法正确的是(  ) A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用 B.只有固体才受浮力的作用 C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用 D.物体在液体中只受浮力的作用 针对练习3 浸在液体里的物体要受到液体对它的浮力的作用,那么,浮力是如何产生的呢?设想有一个已知边长为a的正方体浸没在密度是ρ的液体中,如下图所示.由于前后两侧面(左右两侧面)在液体中的深度相等,受到的液体的压强也相等,因此受到的压力相等,作用效果相互抵消.而上下两表面却不同:上表面受到的压力为F上;则下表面受到的液体压强为 ,受到的压力为F下= .因此液体会对正方体产生一个向上的和向下的压力的差F差= .实际上,这个压力差就是液体对正方体的浮力.若将该正方体投入水中,则它静止时将 于水中.(p水p物) 考向2 决定浮力大小的因素 1、利用弹簧测力计测浮力 根据力的平衡原理,因为物体浸在水中时,受到三个力的作用——重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮,其中重力方向竖直向下,弹簧测力计的拉力和浮力的方向都是竖直向上,根据同一直线上力的合成,可知F浮=G- F拉。这样利用称重法可测浮力的大小。 2、决定浮力大小的因素 (1)物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关;还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关。 典型例题 如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。 (1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与 有关。 (2)在图③与图④中保持了 不变,得到的结论是浮力大小与 有关。这种研究问题的方法叫做 。 针对练习1 为验证浮力的大小是否跟液体的密度有关,小明进行了如图的实验:将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中并静止。从弹簧测力计读数的变化,可看出石块在盐水中所受浮力 石块在水中所受浮力(选填“大于”、“小于”),说明浮力的大小确实与液体的密度有关。实验中石块两次都是浸没,是为了让与_____,从而达到控制变量的目的。 针对练习2 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题: (1)在c与e两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 的关系;根据a与e两图所标的实验数据,可知

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