心理学第一章绪论.ppt

 第一章 绪论 心理学博士谈学心理学的烦恼 学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心里想的是什么。“哇，你哥儿们学心理学的，一定知道别人心里想什么啦。” 学心理学的第二个烦恼是常被人指着鼻子骂：“亏你还是学心理学的，连这点儿心里都不懂。” 学心理学的第三个烦恼是会被人怀疑自己是否也有些神经兮兮的。 学心理学的另一个烦恼是会时常听到这样一句话：“这家伙儿是学心理学的，防着点。”  第一节 心理学的研究对象 （一）人的心理（个体心理与社会心理） 认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象 心理过程 情感过程 意志过程 心理现象 (个体心理) 心理状态-------注意 个性倾向性：需要、动机、兴趣、理想 个性心理 信念、世界观 个性心理特征：能力、气质、性格 心理现象分类 它主要包括两个方面：心理过程、个性心理和心理状态 心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程，简称为知、情、意。认知过程也称为认识过程，它是指人们获取知识和运用知识的过程，或称为信息加工过程，这是人最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言。人对世界的认识始于感觉和知觉。 个性心理是指个体在心理过程的发展与进程中表现出来的比较稳定的心理活动倾向与心理特征。它是一个人总的精神面貌，通过个人的生活道路而形成，反映了人与人之间稳定的差异的特征。个性心理包括三个方面：个性倾向性、个性心理特征和自我意识。 心理状态   第二节 心理的实质  三、人的心理反映的主体性特点 作为人对客观现实反映的心理现象是一种观念性的东西 人对客观现实的反映总是通过主体的内部特点而折射出来 人的心理的反映是主观能动的反映 1.人脑对现实的反映受个人态度和经验的影响，使反映带有个人的主体特点 2.人不但能调节和支配自己的行为，而且能反作用于客观现实，改造自然和社会，以满足人们的各种需要。 四、心理在实践中发生、发展   第三节 心理学的历史和现状 一、科学心理学的诞生 “心理学有一个长远的过去,但仅有一个短暂的历史” ——德国著名心理学家艾宾浩斯 心理学是一门既古老又年轻的科学。 1879年 冯特 莱比锡大学 第一个心理实验室 二、心理学发展中的主要流派 心理学诞生100多年来，由于不同心理学家在心理学的研究方法、研究对象等方面持有不同的看法，因而形成了各种各样的心理学流派，心理学界出现了百花齐放、百家争鸣的局面。 科学心理学诞生后的第一个流派：构造主义——聚焦结构 代表人物：冯特 内容：意识基本元素的探索 （包括感知觉、记忆、注意力、情绪、认识、学习和语言） 方法：实验内省法。 梦和知觉的变化 Necker Cube 机能主义——聚焦机能或功能 代表人物：詹姆士、杜威和安吉尔 创立时间：20世纪初 主要观点：心理学应该研究心理的机能或功能，而不应研究心理的结构 ，必须从与现实的关系上来研究心理和意识的作用和特点 。 你知道“意识流小说”吗？看看詹姆斯的《心理学原理》这部伟大的著作吧！ 行为主义：——聚焦行为 代表人物：华生（旧） 斯金纳（新） 内容：S（刺激）——R（反应）预测和控制行为 操作条件行为：生物体为影响环境而作出的行为。行为的后果（如奖励和惩罚）会影响行为再次发生的可能性。 启示：强化 行为的后果：奖励和惩罚 “假设给我一打健全的婴儿，把他们放在我自己设置的环境里进行培养，我就可以保证随机选出任何一个，不管他们的才能、天资、本能和他父母的职业及种族如何，我都可以把他们训练成为任何类型的专家：医生、律师、艺术家、大商人，甚至是乞丐或小偷。” 精神分析：——聚焦潜意识 代表人物：弗洛伊德（旧）、