人教版化学必修1教案-第一章精华版.doc

PAGE 第一章 从实验学化学 第一节　化学实验基本方法 (第1课时) 教学目标： 1．树立安全意识，初步养成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识 2．通过识别一些化学品安全标识，提高学生的学习兴趣 　　3．使学生树立严谨的科学探究习惯 教学重点、难点 重点：树立实验安全意识，能识别一些化学品安全标识。 难点：养成良好的实验习惯。 教学环节 教师活动 学生活动 新课导入 在日常生活中，有关伤害的事件非常多，你知道哪些？哪些与化学有关？请你说出来与同学们共同交流，并加以预防。 学生思考、讨论。 有一个学生回答，其他同学补充。 对化学实验，尤其要注意实验安全，在初中化学学习中，你学习了哪些实验安全问题？对你有什么启示？ 教师应及时肯定学生的成绩，以激励学生的学习兴趣。 学生回顾、讨论交流，让一个学生回答，其他同学补充。 新 知 学 习 新 知 学 习 投影 有关一些典型的伤害实例和违规实验操作所发生的伤害。 通过血的事实，告诉学生实验安全的重要性。 学生观看，感受颇深。 归纳整理 化学实验中应注意的安全问题 学生总结，交流，相互补充。 思考交流 思考交流 要做到实验安全，你认为应注意哪些问题？ 学生思考、交流、整理，相互补充，达成共识。 偶发事件的处理 练一练1．进行化学实验必须注意实验安全。下列说法正确的是（　　） A．不慎将酸溅到眼中，应立即水洗，边洗边眨眼睛 B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C．不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭 D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 对于危险品，都有特殊的标志，你知道哪些？请说出来与同学们共享。对你有什么启示？ 学生回答，相互补充，达成共识。 练一练2．以下是一些常用的危险品图标。装运乙醇的箱子上应贴上的图标是（　　） 缺图 A．爆炸性　　　B．易燃性　　　C．有毒性　　　　 D．腐蚀性 板书 第一章　从实验学化学 第一节　化学实验基本方法 一．化学实验安全 1．实验安全应注意的问题 ⑴遵守实验室规则 ⑵了解安全措施 ⑶掌握正确的操作方法 2．常用危险化学品的标志 课堂反馈练习 1．下列做法正确的是（　　） A．用手接触药品 B．用嘴吹熄酒精灯火焰 C．实验后，剩余的药品不能放回原瓶，也不能随便丢弃 D．将带有溶液的滴管平放在实验台上 2．下列事故处理不正确的是（　　） A．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖 B．将一氧化碳中毒者移到通风处抢救 C．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛 D．不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗 3．使用酒精灯时，错误的操作是（　　） A．用火柴点燃酒精灯 B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 C．用酒精灯外焰给物质加热 D．熄灭酒精灯火焰时，用灯帽盖灭 4．下列基本操作正确的是（　　） A．手持试管给试管里的物质加热 B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 C．用天平称取药品时用手直接拿砝码 D．用滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁 5．下列仪器可以直接放在酒精灯火焰上加热的是（　　） A．烧杯　　　B．烧瓶　　　C．蒸发皿　　　D．量筒 6．实验时，不慎把浓硫酸洒在皮肤上，正确的处理方法是（　　） A．用水冲洗，再涂上硼酸溶液 B．用氢氧化钠溶液中和，再用水冲洗 C．用布擦去硫酸后，用稀氢氧化钠溶液冲洗 D．用布擦去硫酸后，用大量水冲洗，再用3%～5%的碳酸氢钠溶液冲洗 第一节　化学实验基本方法 (第2课时) 教学目标： 1．初步学会粗盐提纯的实验技能 　　2．能够独立或与同学合作完成实验，并能完成实验报告，主动进行交流 　　3．通过实验培养学生学习的兴趣和严谨的实验态度 教学重点、难点 重点：粗盐提纯的操作步骤和注意事项、 难点：SO42-的检验 教学环节 教师活动 学生活动 新课导入 你能举出几种生活中混合物分离和提纯的例子吗？它们是怎么分开的？ 学生思考、回答，相互补充。 新 知 学 习 思考交流 在初中，我们已经学习了粗盐的提纯，请同学们结合初中所学知识，想一想： 1．粗盐的提纯实验所用的仪器有哪些？ 2．在粗盐的提纯实验中，应注意哪些问题？ 3．每步操作的目的是什么？ 4．在粗盐的提纯实验中，几次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？ 学生思考、交流，正确把握此实验。 实验探究 教师巡回指导 学生做粗盐的提纯实验 实验反思 你在实验中出现了哪些问题，是什么原因造成的？你的操