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某电子公司5S知识培训教材(PPT 94页)
5S知识培训;课程内容大纲;第一部分;
5S的起源与发展
1955年日本企业针对地、物提出了整理、整顿2个S。后来因管理的需求及水准的提升,才陆续增加了清扫、清洁、素养3个S,因这五个单词的日语发音第一个字母都为S,故称5S。到了1986年,日本关于5S的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并由此掀起了5S的热潮。随着企业管理的不断发展,其重点也由环境品质扩及至人的行动品质,在安全、卫生、效率、品质及成本方面得到较大的改善。有的企业加上安全(Safety) 、形成6S;也有再加上节约(Save) 及服务(Service)这2个要素,形成了“8S ” 。但是万变不离其宗,所谓“6S”、“8S”都是从“5S”里衍生出来的。今天我们来学习“5S” 。也讲讲安全问题。;5S基本概念
1、整理 (Seiri)
2、整顿 (Seiton)
3、清扫 (Seiso)
4、清洁 (Seiketsu)
5、素养 (Shitsuke);在工作现场,区分需要与不需要的东西;
保留需要的东西;
撤除不需要的东西(采用红牌作战)。
;项目;1.1.1 不要什么?;非
必
需
品;1.1.2 留下来什么?数量、时间、地点;讨论:
工具柜、角落、仓库等地方最容易有什么不要的东西?;
1.2整理的典型问题;;2、整顿(Seiton) ;
1、需要东西无需寻找—明确标识、分类放置;
2、立即取出的状态—按使用频率定位其放置位置;
3、使用后要能恢复到原位,没有复位或误放时能
马上知道。;物料寻找百态图;
2.2 整顿的“3要素”:场所、方法、标识
场所. 物品的放置场所原则上要100%设定,物品
的保管要定点、定类、定量。生产线附近
只能放真正需要的物品
方法. 易取、易放、易管理,不超出所规定的范
围,在放置方法上多下功夫。
标识. 放置场所和物品原则上一对一标识,物品
的标识和放置场所的标识。;1、按工艺流程划分;(如:SMT划分为:印刷区
、贴片区、炉后QC检验区、包装区、待走货区
等。)
2、按空间顺序划分,(如:行政部划分为:总务
部、保安部、人资部、前台、厂区等)
注:5S点检表可以按以上顺序制作。;100%设定,一一对应,值得我们学习!;易取、易归位;
1、统一;
2、实用;
3、简单;
4、鲜明;
5、严格。;
1、统一:公司的某些标示的规格、字体、
颜色等要统一。(如各部门标示、各区
域5S责任牌、标示各区域用的挂牌等);部门标示要用40*25CM的蓝色雅加力板,8*8CM
的白色字体,中文中上英文在下的方法。;部门内部5S责任牌应以绿色荧光纸,黑色字体说
明5S区域范围、督导人、责任人及执行人,如图
中所示。尺寸为A4纸的四分之一大小。;标示各条生产线的挂牌要用40*25CM的蓝色雅加力板,6*6CM
的白色中文字体5*5CM的白色英文字体,且中上英文在下的方法。;部门内部文件夹的标示格式要统一,上面是公司
名称,中间是File名称,下面是部门名称。;所有办公室、会议室等门上的标示要统一,要用
蓝色字体,中文是6*6CM,英文是5*5CM。;以不同颜色区别各区域并且全公司要统一;
绿色:一般摆放检验OK或加工OK的合格品等。
;绿色代表合格区;
红色:一般用于划分垃圾区、不合格品区、易燃
易暴及有毒等物品区、消防栓附近的禁放
区域等。
;
黄色:一般用黄线表示待检、待确定、待上线物料
或暂放区域。
;黄色代表待上线物料;
2、实用:某些特殊情况可用图标表示,
更实用。如:;两个箭头正对表示两扇玻璃门是关好的,
进出时要推开玻璃门,小心碰头。很实用吧!;用图标表示所要标示的内容更实用。;
3、简单:有些物品的摆放无需用文字
标示,用其本身的形状更简单明了。
如:
; 标示的要求4:;
5、严格:有些标示要务必执行的且要精
确到位的需严格 要求并标示以警示,
让人一看就明白该严格执行。
如:;标识场所物品;原则一:时间、距离最短原则
拿东西、取东西要方便,尽量不搬运;
花最少的时间,步行距离要短。;改善工作现场的方法
■ 避免物料的外包装进入现场
■ 选用合适的盒子、架子等储运的物品,
保证空间的充分利用
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