2016年中考历史专题复习—中国古代史复习课件[人教版].pptVIP

* 秦 朝 汉 朝 隋 朝 唐 朝 元 朝 明 朝 清 朝 古代各朝加强中央集权的措施 政治上：在中央设____、____、____ 地方实行________ 经济上：统一_______和 _______ 文化上：统一_____，把_____作为全国规范文字 思想上：实行“______________” 军事上：派_____北击匈奴，修筑万里长城； 统一岭南，开凿_______ 秦 朝 丞相 御史大夫 太尉 郡县制 货币 度量衡 文字 小篆 焚书坑儒 蒙恬 灵渠 汉 朝 汉武帝：政治上：在地方实行___________ 思想上：实行______________________ 文化上：推行_______教育， 在长安兴办_________ 削弱诸侯国的势力 罢黜百家，独尊儒术 儒学 太学 隋 朝 隋文帝： 改革_______，发展______，注重_______ 制度 生产 吏治 唐 朝 1、吸取________教训； 认识到____________________ 2、重视________,减轻________, 注意_____ 3、合并________,减轻人民负担 4、任用_______，虚心______。 隋亡 发展生产 农民的赋税劳役 戒奢从简 州县 贤才 纳谏 唐太宗： 人民群众力量的伟大 继续推行唐太宗发展_______、_______的政策 农业生产 选拔贤才 唐 朝 1）任用熟悉吏治、富于 改革精神的_____等人为相， _______________ 。 2）重视________，亲自考核__________的政绩。 3） _________________________ 姚崇 地方吏治 唐 朝 励精图治 县令 注意节俭，不用奢侈品 元 朝 1、建立_____________： 在中央设_____，在地方设______，简称____。 2、加强对_________的管辖，使之成为元朝的 正式行政区。 3、还加强对_________的管辖。 行省制度 中书省 行中书省 行省 西藏 琉球 明 朝 1）在地方，废除__________，设_______ 2）在中央，废________，撤消_________， 由_____________________ 3）建立特务机构________ 4）思想上：实行_______________ 行中书省 三司 丞相 中书省 锦衣卫 八股取士 六部分理朝政 清 朝 1）_______ 时设_________ 2）思想上，实行“____________” 雍正帝 军机处 文字狱 地方 中央 清朝 明朝 元朝 唐朝 汉朝 秦朝 各朝为加强对 中央和地方管理所采取的措施： 军 机 处 撤销中书省，废除丞相，六部分理朝政 中书省 设丞相 太尉 御史大夫 设驻藏大臣、伊犁将军、台湾府 废行省， 设三司 设行中书省 加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区，加强对琉球的管辖 合并州县 重视地方吏治，亲自考核县令 削弱诸侯国的势力 郡县制 各朝为加强对 为加强思想统治所采取的措施： 共同作用 影响 思想措施 清朝 明朝 汉朝 秦朝 文字狱 八股取士 罢黜百家 独尊儒术 焚书坑儒 禁锢思想，摧残人才，严重阻碍社会的发展和进步 束缚了人 们的思想，扼杀了人们的聪明才智 儒家学说成为封建正统思想 对古代文化造成了重大损失 禁锢思想 加强了思想控制，巩固了统治； 但都禁锢了思想，不利于文化的繁荣。 1、春秋时期，孔子创立儒家思想 2、战国时期，孟子发展了儒家思想。 3、秦始皇实行“焚书坑儒”，排斥儒家思想 4、汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”,使儒家思想成为 封建社会的正统思想。 5、明朝实行“八股取士”，加强了儒家思想的统治地位。 评价儒家思想：有利有弊。 利：在封建社会，有利于思想的统一，巩固了封建统治。 儒家思想的一些精髓，至今仍对人们有一定的教育 意义。 弊：禁锢了人们的思想，不利于文化的繁荣，后期阻碍 了社会的发展。 秦朝：北击匈奴，修筑万里长城；统一东南、岭南，开凿灵渠 汉朝：派张骞两次出使西域；前60年设西域都护， 使新疆正式归属中央管辖；后逐渐形成丝绸之路。 唐朝：实行开明平等的民族政策。与吐蕃（今西藏）关系 和同为一家 宋朝：民族政权并立，各民族政权之间有战有和，以和为主。 元朝：民族大融合，突出