第22课-文学的繁荣 4.ppt

20世纪，垄断资本主义、两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。 2、特点：（反传统 反理性） 集中表现自我； 手法怪诞，故事开头和结尾没有明显的理由； 故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。 1、背景： 3、典型作品 美国： 海明威《老人与海》 《老人与海》主题：人要勇敢地面对失败。 小说中渔夫圣地亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败，但他坚忍不拔，在对待失败的风度上取得了胜利。 小说中的名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 《等待戈多》：两个流浪汉在荒野路边一棵树下等待戈多，用各种无聊的动作和对白来消磨时光。至于戈多是谁，为什么要等他，剧中没交代，唯一的主题便是等待。 戈多实际上是一种象征，是处于困境中的迷惑不安的人们对于未来若有若无的期望。 萨缪尔·贝克特 《等待戈多》 爱斯特拉冈：咱们走吧。 弗拉季米尔：咱们不能。 爱斯特拉冈：为什么不能？ 弗拉季米尔：咱们在等待戈多。 爱尔兰：贝克特《等待戈多》 19世纪以来西方的三大文学流派 流派 时间　　　 背景 代表 特点  １.发掘人的感情世界; ２.想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节． １.真实反映社会, 暴露黑暗，批判现实罪恶． ２.塑造英雄与正面人物 １.集中表现自我 ２.采取反传统的形式，很难理解其中的因果关系。 浪漫主义文学 现实主义文学 现代主义文学 18世纪末至19世纪30年代 19世纪30年代起 19世纪晚期至20世纪 对“理性王国”失望，寻找精神寄托 工业革命后社会矛盾尖锐 两次大战、经济危机、社会问题 法·雨果 英·雪莱 德·海涅 法·巴尔扎克俄·托尔斯泰 美·海明威 爱·贝克特 重点 * 莫里哀（Moliere），（1622～1673），法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。法国17世纪古典主义文学最重要的作家，古典主义喜剧的创建者 。《可笑的女才子》， 《丈夫学堂》和《太太学堂》 、《伪君子》，《吝啬鬼》。 古典主义文学和艺术以古希腊罗马的文学艺术为典范，提倡和谐，温和的审美感觉，艺术上强调规范化。为教会和封建统治者所利用。 ①政治上拥护中央王权，主张国家统一。 ②思想上崇尚理性。 ③艺术上提倡模仿古代，重视规则。 * 普罗米修斯教会了人类很多知识。宙斯禁止人类用火，他就帮人类从阿波罗的太阳车里偷取了火，因此触怒宙斯，被锁在高加索山的悬崖上，每天派一只鹰去吃他的肝，又让他的肝每天重新长上。他的痛苦要持续三万年。而他坚定地面对苦难。最后，赫拉克勒斯为寻找金苹果来到悬崖边，把恶鹰射死，因而解救了普罗米修斯。现在我们常把普罗米修斯比喻为成全他人而宁愿牺牲自己的人。 * 资本主义社会的本质：人的自私贪婪的本性；资本家榨取工人 * 中国：吝啬鬼 清《儒林外史》严监生。死前伸出两个手指头，原来是灯盏里点了两根灯草。 * 凤凰古城火柴店：“卖男孩的小火柴”，其实是说，这家店卖的是男孩子喜欢的小火柴。 (请买一盒男孩) * 后现代主义文学是第二次世界大战之后西方社会中出现的范围广泛的文学思潮，于20世纪70－80年代达到高潮。彻底的反传统。反映现代生活中的情感享受、物质追求和底层人们生活的合理性 。 * 小说描写了巴维尔及其母亲尼洛夫娜的遭遇，表现了工人阶级如何从自发走向自觉的过程。母亲的形象在这部小说里非常重要，母亲的觉醒过程，充分表现了广大群众在党的教育下必然走向革命道路的历史趋势 。 * 本书的主人公保尔·柯察金早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽凌辱。十月革命后十六岁的他参加红军，无论在战炮火中，还是在国民经济复期，他都表现出大无畏精神，钢铁一般的意志，强烈的爱国主义和对人民无限的忠诚。由于在战争中多次负伤及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，但他战胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。 * 1919年3月1日朝鲜三一运动；1905—1908年印度反英斗争、1920非暴力不合作运动；土耳其1920-1922凯末尔革命；埃及1918-1922抗英斗争；中国1911辛亥革命；1910—1917墨西哥革命。 14-16世纪： 17世纪： 18世纪： 人文主义文学 （如莎士比亚） 古典主义文学 （莫里哀） 启蒙文学 （孟德斯鸠、伏尔泰） 19世纪以来呢？ 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 世界文学发展历程 法·巴尔扎克 法·罗曼罗兰 法·雨果 第22课 文学的繁荣 【课程标准】 了解19世纪以来