创建学习型组织 争做知识型员工.pdf

武汉电力职业技术学院 张志锋 武汉电力职业技术学院 张志锋 学习型组织： 1997年7月，在上海举行的管理大会上，与会学 者一致认为，面向未来的世界管理有十大变化趋势： 1) 创新——未来管理的主旋律； 2) 知识——最重要的资源； 3) 学习型组织——未来成功企业的模式； 4) 快速反映能力—— 时代的新要求； 5) 权力结构转换——变正“金字塔”为倒“金字塔” ； 6) 弹性系统——跨功能、跨企业的团队； 7) 全球战略——下一世纪企业决战成败的关键； 8) 跨文化管理——管理文化的升华； 9) “四满意” 目标——顾客满意、员工满意、投资者满意和社会满 意是企业永恒的追求； 10) “没有管理的管理”——管理的最高境界。 中新社北京五月十五日电 中国国家主席江泽 民今天上午在此间举行的二00一年亚太经合组织 （APEC）人力资源能力建设高峰会议开幕式上，就 APEC人力资源能力建设提出五点主张： ——树立发展新理念，加紧人力资源能力建设。 ——构筑终身教育体系，创建学习型社会。 ——普及信息网络，优化学习提高手段。 ——弘扬创新精神，培养青年人才。 ——坚持互利互惠，加强交流合作。 十六大报告（三） 江泽民指出：  全面建设小康社会的目标  物质文明、政治文明  精神文明——形成全民学习、终身 学习的学习型社会，促进人的全面发展。  生态文明 2003年底,全国人才工作会议强调: 积极推动学习型组织和学习型社区建设 2004年初,中华全国总工会等九部委联合 发文:开展全国”创建学习型组织、争做知 识型职工“活动 学习型组织： 学习型组织三项内容： 一、学习型组织的由来？(Why) 二、什么是学习型组织？(What) 三、如何创建学习型组织？(How) 一、学习型组织的由来 学习型组织的由来-企业寿命 １、企业寿命 1983年，壳牌石油公司的一项调查表 明，1970年名列《财富》（Fortune）杂志 “500家大企业”排行榜的公司，有1/3已经销 声匿迹了。依壳牌石油公司的估计，大型企 业的平均寿命不及４０年。 秦池、三株、爱多、亚细亚… 2004年7月12日，美国《财富》世界500强： 中国15家：国家电网公司46位 上海宝钢372位 学习型组织的由来-企业寿命 年龄五大抑制 随着企业年龄的增长，企业管理人员的经验主义、保守思想 也在增长——进取心抑制。 随着企业年龄的增长，企业的技术逐渐落后——竞争力抑 制。 随着企业年龄的增长，企业员工的亲疏、裙带关系形成—— 有效管理抑制。 随着企业年龄的增长，企业机构增加、层次增多——效率抑 制。 随着企业年龄的增长，企业包袱沉重——再生产能力抑制。 学习型组织的由来-企业寿命 斜坡球体论图示 价值观、文 支撑力 化、目标牵引 OEC 日清控制 等 拉动力 职工惰性等 制约力 学习型组织的由来-企业寿命 OEC管理