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知識經濟與服務理念
知識經濟時代的知識財富
• 在知識經濟時代中,知識成為最具關鍵性的資
源。以知識創造社會財富的觀點而論,人類已經
歷了工業革命、生產革命與管理革命等三個階
段,而在此過程中,知識的重要性與關連性則是
與日俱增。在工業革命中知識的應用導致新產品
與新工具的產生,這種工作類型的集中,明顯的
展現在大型製造廠中;在生產革命中,知識與工
作相結合,泰勒(Taylor)的科學管理是導致更效率
與生產力的科學表現;而在第三個階段「管理革
命」中,知識係與知識相聯結,其特徵為知識與
專門知識的集中運用以及系統且有目標的解決問
題,這則正是人類當前身處的階段 。
知識經濟的意義
• 一九九六年經濟合作發展組織發表「以知識為基
礎的經濟」(The Knowledge-based Economy)報
告,自此知識經濟的理念廣受國際社會的高度重
視。「以知識為基礎的經濟」這個術語的出現,
顯示了人類對於知識與科技在經濟成長中所扮演
的角色,有了更充分的認知。知識蘊含於人力資
本與科技中,向來處於經濟發展的核心地位 。
• 知識經濟是建立在知識與資訊的生產、擴散與應
用之上的經濟。
知識經濟的核心理念
• 知識經濟具有以下十項核心理念(高希均,民
89):
(1)知識獨領風騷
(2 )管理推動變革
(3 )變革引發開放
(4 )科技主導創新
(5 )創新顛覆傳統
(6 )速度決定成敗
(7 )企業家精神化不可能為可能
(8 )網際網路超越時空限制
(9 )全球化同創商機與風險
(10)競爭力決定長期興衰
知識經濟的特質
• 以創新為導向的經濟體系
• 知識資產的累積、傳遞與應用
• 將知識轉化為利潤與價值
知識經濟的發展要素
• 知識
• 創新
• 資訊科技
• 團隊合作
• 終身學習
• 人才培育
知識的分類
• 知識若依其性質,可區分為兩大類:
• 隱性知識(tacit knowledge) :難以透過語言
及文字等外在形式表達的知識,此種知識
係高度個人化且難以傳授於人。個人所擁
有但難以言傳的技術、技巧及心智模式
(mental model)等均屬隱性知識。
• 顯性知識(explicit knowledge) :可透過語言
或文字等外在形式表達的知識,這種知識
也就是可以分類編碼的客觀知識。
知識經濟的相關概念
• 知識社會(knowledge society)
• 知識管理(knowledge management)
• 學習經濟(learning economy)
• 注意力經濟(attention economy)
• 數位經濟(digital economy)
• 體驗經濟(experience economy)
知識經濟的相關概念:
知識社會
• 知識社會(knowledge Society)一詞,源自
藍恩(R. E. Lane)於一九九六年在「美國社
會學評論」所發表的「政治與意識型態在
知識社會的式微」一文中。
• 知識社會是一個以知識為核心的社會,在
此社會中,知識的創新、發展與應用普遍
發生在人類的各個生活層面中,進而促使
個人、組織與社會持續進步。
知識經濟的相關概念:
知識管理
• 知識管理(Knowledge Management)經常
被概括性的定義為創造、儲存與運用知
識以促進組織績效的過程。
• 基本上,知識管理是促使人們的內隱知識外
顯化的過程,以在組織中有效的運用知識的效
能。
知識經濟的相關概念:
學習經濟
• 學習力亦
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