初二年级(物理)总结-知识点.ppt

主光轴：透镜中连接两侧面球心的 直线叫透镜的主光轴 光心：在透镜的主光轴上有个特殊 的点, 经过它的光线传播方向不变 倒立 放大 缩小 实像 倒立 倒立 等大 实像 实像 放大 虚像 正立 ?产生远视眼的原因是晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，来自近处的物体的光还没有会聚成一点就到达视网膜，在视网膜上形成一个模糊的光斑。 （利用 矫正） 产生近视眼的原因是晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，来自远方的物体的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一个点而是一个模糊的光斑。 （利用 矫正） 近视和远视 薄 弱 短 强 长 凹透镜 凸透镜 厚 目镜： 靠近眼睛的凸透镜。 物镜： 靠近被观察物体的凸透镜。 物镜 ： 物体成一个放大的实像 目镜 ： 象一个放大镜，将像再次放大 显微镜 初二年级上册-物理复习 超声波 次声波 声音 噪声与控制 乐音 速度 疏密相间的声波向四面八方传播 特性 音调 响度 音色 振动 介质（真空不传声） 回声 声学全章结构图 不同 频率 振幅 材质 声 传递信息 传递能量 传播 骨传导 声音在固体中传播速度比在空气中的快。 真空不能传声；声音传播靠介质 音调是指声音的尖、脆、细或低沉，由振动的频率决定，通过改变发声体的长度、粗细、松紧来实现。 引吭高歌与低声细语（响度）；男高音轻声伴唱（音调） 用分贝dB来划分声音强弱的等级。 防止噪声产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 （1）回声定位 : 蝙蝠 （2）声呐 : 根据回声定位的原理发明的。 探知海洋的深度;绘出水下地形图;获得鱼群的信息。 （3）医学方面 ：超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息（ B超） （4）军事方面 ：现代的无线电定位器——雷达，仿照蝙蝠的超声波 定位系统设计制造的。（声呐） 声能够传递信息 （1）生活方面：超声波加湿器 （2）医学方面：外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。（药液雾化器） （3）工业方面 ：利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工。 运用超声波透射法对产品进行无损探测。 超声波穿过液体并引起激烈的振动，把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体：用来清洗钟表等精细的机械；清洗眼镜 声能够传递能量 （1）大多数人能够听到的频率范围是20～20000Hz。 （2）频率高于20000Hz的声音叫做超声波，频率低于20Hz的声音叫做次声波。 ● 动物的听觉范围通常和人不同，有些动物对高频声波反应灵敏，有些动物对低频声波反应灵敏。 ● 大象的语言是次声波。地震、火山喷发、台风等都伴有次声波产生，一些机器工作时也会产生次声波。 ● 猫能听到超声波，狗能听到次声波和超声波，海豚也能听到超声波。 声音由物体的振动产生。 音调（高低） 响度（强弱） 音色（音质） 频率 振幅 发声体 如图2所示的这些现象说明：正在发声的 物体都在_____，振动停止，则 停止。 敲鼓时纸屑上下跳动 扬声器发声时小纸片上下跳动 发声的音叉激起水花 振动 发声 考题出现：看图填空 考题出现：试验设计题 1、如何设计实验证明发声的 音叉在振动？ 自选器材设计实验，证明发声的鼓面在振动。 器材： 鼓、小槌、碎纸屑 实验步骤与现象： 将碎纸屑放在鼓面上；用小槌敲击鼓面；听到声音时，看到纸屑在振动。 光的传播 项目 影子 虚像 实像 形成原因 光延直线传播 光的反向延长相交 实际光线相交 接收 —— 眼睛，光屏不能接受 眼睛，光屏 像的性质 —— 正立 倒立 典型实例 小孔成像 影子的形成 日食月食形成 平面镜成像 光的折射成像 物体在凸透镜一倍焦距内成像（放大镜） 小孔成像 物体在凸透镜一倍焦距到二倍焦距间成像（幻灯机） 物体在凸透镜二倍焦距成像倒立等大像 物体大于二倍焦距成像（照相机） 项目 镜面反射 漫反射 发生反射位置 光滑平面 粗糙平面 入射光线 平行光 平行光 反射光线 平行光线 杂乱无章 反射方向 特定的方向 向各个方向 与反射定律关系 每条光线遵循光的反射定律 每条光线遵循光的反射定律 空气 水 ? 光的反射现象 光的折射现象 解释 光由一种介质射向另一种介质的分界面时，一部分光被反射回原来的介质中传播 光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折 光路图 介质 光在同一介质中传播 光在两种介质中传