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打造企业黄埔军校
——企业培训体系构建与管理
郭心明
如何打造企业黄埔军校?
一.企业培训认知
二.企业培训体系构建
三.企业内部培训团队建设
四.企业内部培训教材开发
五.典型培训形式
六.培训支持环境营造
七.把培训转化为利润
我们一起这样努力:
•忘记自己原有身份
——空杯和清零
•多讨论,多发言,多反馈
——课堂的主角是学员
•多一点笑声、赞美声
——创造非正式的环境氛围
•参与有多深,收获就有多大
——台上台下一起努力
首先我们将去往何处?
一.企业培训认知
二.企业培训体系构建
三.企业内部培训团队建设
四.企业内部培训教材开发
五.典型培训形式
六.培训支持环境营造
七.把培训转化为利润
培训是什么
员工培训
• 当员工被招聘、提升或调整时为了达到岗
位对员工技能的要求而对员工实施的在职
的学习过程
• 为了保证组织业务发展而对人力资源发展
的培养
• 为了培养组织学习的气氛、提高学习的能
力而对员工所进行的一切活动
人力资源开发
学习型组织
培训、教育、学习
人在一生
中对新生 为提高公民基
事物了解 本素质而由国
和实践的 家实施的对全
过程 民的改造过程
习 学 育 教 训 培
组织为提高业绩
而对人力资源的
学习过程
对培训的错误认知
• 培训无用论
• 培训有害论
• 培训没钱论
• 培训万能论
培训不是万能的,但
培训不是万能的,但
没有培训是万万不能的!
没有培训是万万不能的!
影响绩效的员工三要素
个性
个性
动力
动力
能力
能力
能力的三个方面
知识
知识
技能
技能
习惯
习惯
工作业绩不同的三类员工
• 业
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