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2006年青年工作总结
在xx业务部门的指导下,我单位青年工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照《纲要》中提出的“组织健全,制度落实,活动经常”的总要求,紧紧围绕圆满完成工程任务这个中心,认真落实“抓组织、搞活动、促活跃”总体思路,坚持以加强思想教育、组织建设为主线,深入开展了一系列适合青年特点的主题实践活动,极大地调动了广大团员青年工作的积极性和主动性,广大团员青年突击队和助手作用发挥显著,有力的促进了本单位工程任务的圆满完成和全面建设又快又好发展。
一、2006年青年工作的特点
一是主题实践活动“活”。我单位广大青年,按照上级统一部署,周密计划,全程参加了学习贯彻党章、新使命、贯彻落实科学发展观、社会主义荣辱观等专题教育活动,紧紧围绕“我与祖国共奋进”、“强素质、练打赢、当尖兵”主题,各级团组织深入组织广大青年,开展了“学党章、知党章、用党章”知识答题、“践行先进性要求,做合格共青团员”等演讲活动,极大的调动了广大青年参与活动的积极性和主动性。积极组织单位开展各种活动,开展服务活动,为群众做好事xx余件(次),维修家用电器xx台,动用机械车辆xx台次,义务巡诊xx次。资助了xx名贫困学生,通过开展一系列活动,提高了团员素质,进一步增强了团员意识。
二是学习成才欲望“高”。随着改革发展的不断深化,学习科学文化知识,提高自己文化知识水平,已成为广大青年渴望成才的迫切需求。特别是在今年单位担负任务重、岗位工种新的情况下,各单位青年利用有利条件,广泛开展“一帮一、一对红”和“一徒三师”帮带成才的模式,促进了单位学习成才活动的深入开展。同时,单位为学习成才活动铺路架桥,投入10余万元,完善局域网、建立电教室、为基层单位新购置电脑,在很大程度上激励了广大青年学习成才的欲望。为调动广大青年及青年干部自觉学习的内在动力,以活动为牵引,不断激发青年的学习积极性,变逼着学为主动学,我们针对广大青年及青年干部特点,开展多种形式的配合活动,如:读书演讲活动、岗位比才竞能活动、笔记展评活动、流动红旗评比活动,有力地激发了青年参加学习成才活动的积极性。通过各级组织的培养,我单位向上级推荐学习成才先进单位1个,学习成才先进个人1名。
三是突击作用发挥“好”。单位担负的工程施工任务有着完成时间要求紧、难度大、质量要求高等特点,为圆满完成任务,广大青年组成任务突击队,加班加点、任劳任怨。各级团组织多次组织团员青年开展学英模,讲传统、学传统及劳动竞赛活动,各单位在完成急、难、险、重任务中,发挥了积极作用;广大团员、青年在各项中心任务中树立主人翁态度积极开展工作,争当优秀青年,争做合格团员,从身边小事做起,从自己做起,多做好人好事,保证了单位各项工作的开展,确保了中心任务的圆满完成,促进了基层的全面建设。
二、开展青年工作的主要做法
团委依据团章中有关共青团建设的内容,根据新时期建设的新形势、新特点,认真研究和解决团支部建设中出现的新情况、新问题,充分发挥团支部的作用,不断提高团支部战斗力、凝聚力,为连队全面建设做贡献。
一是加强组织领导建设。一是建立健全基层团组织。由于入党和调动工作等原因,团支部委员会常常有变动,造成委员任职时间短、流动大、工作经验不足,影响活动的正常进行。团委在支部选改团支部委员会时要求新老搭配,保留一定数量的骨干力量,不搞大换班,做到组织不断线,经验不失传,保证了团的组织健全和团的工作顺利开展。二是选准配强团支部书记。在团干部的选配上,我们坚持按照德才兼备的原则,确实把作风硬、工作实、责任心强、业务精、工作热情高、热爱共青团工作的同志选到工作岗位上来,极大地提高了团支部“一班人”的整体业务素质。三是采取多种形式,对基层团干部进行两次团委、团支部书记培训,共计16人的业务培训,提高团干部的组织能力和整体素质。团委经常以会代训,下发教材自学,以及对基层个别团支部进行督促指导。不仅提高了他们的自身能力和工作能力,同时也促进了共青团工作的有力开展,为做好共青团工作奠定了良好的基础。
二是活跃团的民主生活。在团员发展对象的培养、教育、考察等工作上严肃认真、实事求是,严格履行入团手续,做到成熟一个发展一个,不搞突击发展。今年共发展团员66名,为团员队伍输送了新鲜血液。同时,我们注重加强对他们的管理和教育,严格团的组织生活并使他们在实践中得到锻炼。号召他们在基层各项工作中“唱主角”,争当优秀团员。“五四”期间,团委对4个先进团支部、2名优秀团干部和19名团员进行了表彰。
三是建立健全工作机制。我们把学习“三个代表”重要思想,立足岗位强素质,争当打赢生力军作为团课的主要内容,把团课教育与开展的党员先进性教育活动结合起来,坚持经常学和反复学;根据《共青团建设和工作规范》关于团干部“四懂两会”要求,采取集中
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