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#$$% 年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷
物 理 (第一模拟)
【命题报告】
本套试卷紧扣#$$ 年《考试大纲》,根据#$$ 年高考的新特点和#$$% 年高考的命题趋势,按
照江苏单科物理卷的体例和分值要求,由多位黄冈名师精心组织命制的,试卷具有如下几大特色和亮点:
!’ 完全参照江苏#$$ 年单科物理卷的特点,注重对基本知识和基本技能的考查,考查的知识点多,尤其是
热点和主干知识点,覆盖率几乎达到() 以上,使试卷极具训练价值’
# ’ 试题具有开放性和探究性,关注了新课改的理念和必威体育精装版高考命题方向,如第! 题的物理研究思想方法,
第 题电路故障的探究性分析,第* 题的对新闻报导的科学分析等’
+’ 试题新颖,情景设置丰富,贴近生活、科技,极富人文精神,并加强了对信息题的考查力度,极力增加原创
题的比例’ 如第, 题的朝鲜核问题,第!+ 题氢火焰离子化监测器,第!, 题滚珠式力放大器等’
, ’ 突出了学生运用数学知识解决物理问题的能力,如第!% 题粒子轨迹圆的推断分析等’
’ 对实验的考查力度加大,首次将电感电路、电容电路和半导体电路有机地融合在一起进行考查,及时地
扫除了考生的知识盲区’
本试卷分第 卷(选择题)和第 卷(非选择题)两部分! 满分!$ 分! 考试时间!#$ 分钟!
!
第 卷(选择题 共,$ 分)
!
一、本题共!$ 小题,每小题, 分,共,$ 分! 在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题
有多个选项正确! 全部选对的得, 分,选不全的得# 分,有选错或不答的得$ 分!
!! 分子运动是看不见、摸不着的,其运动特征不容易研究,但科学家可以通过布朗运动认识它,这种方法在科学
上叫做“转换法”
! 下面给出了四个研究实例,其中采取的方法与上述研究分子运动的方法相同的是
-’ 伽利略用理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因的结论
.’ 爱因斯坦在普朗克量子说的启发下提出了光子说
/’ 欧姆在研究电流与电压、电阻关系时,先保持电阻不变研究电流与电压的关系,然后再保持电压不变研究
电流与电阻的关系
0’ 奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线的周围存在磁场的结论
#! 飞机在万米高空飞行时,舱外气温往往在1 $ 2 以下,在研究大气压现象时,可把温度、压强相同的一部分
气体作为研究对象,叫做气团! 气团的直径可达几千米,由于气团很大,边缘部分与外界的热交换对整个气团
没有明显影响,可以忽略! 用气团理论解释高空气温很低的原因,可能是
-’ 地面的气团上升到高空的过程中膨胀,同时对外做功,使气团自身温度降低
.’ 地面的气团上升到高空的过程中收缩,同时从外界吸收热量,使周围温度降低
/’ 地面的气团上升到高空的过程中膨胀,气团对外界做功,气团内能大量减少,气团温度降低
0’ 地面气团上升到高空的过程中收缩,外界对气团做功,故周围温度降低
+! 在研究材料 的热膨胀特性时,可采用如图所示的干涉实验法! 的上表面是一光滑
平面,在 的上方放一个透明的平行板# ,# 与 上表面平行,在它们间形成一个厚
度均匀的空气膜! 现在用波长为 的单色光垂直照射,同时对 缓慢加热,在# 上方
!
观察到# 板的亮度发生周期性地变化! 当温度为$! 时最亮,然后亮度逐渐减弱至最
暗;当温度升到$# 时,亮度再一次回到最亮,则
-’ 出现最亮时,# 上表面反射光与 上表面反射光叠加后加强
.’ 出现最亮时,# 下表面反射光与 上表面反射光叠加后相抵消
$% 温度从!! 升至! 过程中, 的高度增加!
!
% 温度从!! 升至! 过程中, 的高度增加
’# 近段时间,朝鲜的“核危机”引起了全球的瞩目,其焦点问题就是朝鲜核电站采用轻水堆还是重水堆,重水堆
核电站在发电的同时还可以生产出可供研制核武器的钚 () ()
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