一种基于WebQuest的试验教学平台的研究-庚商教育.PDF

·72· 计算机与信息技术 教育与培训 一种基于 WebQuest 的实验教学平台的研究 ——以中药新药药学实验教学为例 1 2 1 魏忠 宋李李 华淑芹 （1. 上海海事大学，上海 200136；2. 上海庚商网络信息技术有限公司，上海 200093） 摘 要 本文通过中药新药药学课程教学实践的现状，对中药新药药学研究技术与方法课程教学的目的、方法及实践 环节进行了全面分析。提出了中医中药学实验教学的教学原则及基于教学资源库的实验教学平台构建技术。借鉴建构主义的 理论学习方法，提出以中药新药药学研究技术与方法课程为标准的中医中药学实验教学的教育教学模式，实现了基于传统教 学、多媒体技术、网络平台的混合教学模式。 关键词 中药新药；认知引导；教学平台；网络探究 1 引言 其跨学科的丰富内涵决定了中医药人才教育的特殊性。知识结 学习是知识认知和建构的过程：中药新药药学研究技术与 构不同，教学模式及教学方式更是不一样，尤其表现在设计教 方法是知识建构和创新的过程。 学中。中药新药药学研究技术与方法课程不仅是一门以实验为 中药新药药学研究技术与方法是中医中药专业的主干课 中心、以理论为指导、理论与实践紧密结合的专业课，还是一 程，综合运用中药学、方剂学、中药鉴定、中药药化、药物分 门研究性课程。目前存在的问题较多，主要表现在以下几方面： 析、中药炮制、中药药剂、中药药理等学科的知识，是一门综 1）知识包罗万象 合性实验，本课程以实验为主，理论学习穿插其中。教学对象 中药新药药学研究技术与方法的知识包罗万象：依据 2007 都是中药学专业本科四年级学生，学生实验和理论基础较好， 年 10 月正式实施的新版《药品注册管理办法》，结合实例，介 接受能力也比较强。随着医学技术的飞速发展，传统的中医中 绍中药新药研制的相关研究方法和实验手段，综合运用中药学、 药教育也面临着前所未有的挑战，教学更是面临观念的革新， 方剂学、中药鉴定、中药药化、药物分析、中药炮制、中药药 如何促成主动、开放、有效的中药新药药学研究教学模式，激 剂、中药药理等学科的知识。课程主要涉及中药新药研究中的 发学生的学习兴趣和积极性，使学生能够较快地掌握中药新药 药学部分，包括药材研究、制备工艺研究、质量标准和稳定性 药学研究的思维方法和基础知识，正确引导学生进行中药新药 研究等内容。 药学研究，增强学生的实验操作技能和独立工作能力，为中药 对于已经学了三年中医学知识的学生，面对复杂的新药 专业学生今后运用现代实验手段从事中药新药研究开发工作奠 技术问题、中药新药药学研究常用技术与方法、如何运用现 定基础是目前中医中药教育亟待解决的问题，也是每位中医药 代药学分析仪器和统计学的相关知识开展新药研究会茫然不 教育工作者积极探讨的课题。 知所措，学生不得不被动地进行实验学习，最终成为教师设 研制开发有效的中药新药（中成药）是中药专业毕业生今 计意图的绘图员，明显限制了学生创造性的思维能力的发挥。 后工作的重要内容之一。中药新药药学研究技术与方法教学内 2）阅读方式的巨大变迁 容分综合性实验和实验设计两部分。综合性实验部分，围绕中 一部手机即可建造一座“图书馆”：里面既可有四书五经、 医经典方剂，以中药