工程经济学教学内容与方式思考.pdf

工程经济学 教学内容与方式思考 四川大学建筑与环境学院 谭大璐 研讨内容 1.《工程经济学》概论讲授内容探讨 2.课程学习资源构成建议 3.3.实践能力训练模式思考实践能力训练模式思考 4.不同学时下的讲授内容探讨 课程性质 《工程经济学》是工程管理专业四大知识模块（技术、管理、 经济经济、、法律法律 ））的经济类专业基础知识领域课程之一的经济类专业基础知识领域课程之一，，是本专是本专 业课程体系中的核心课程。 教学目标 通过本课程的教学使学生了解工程技术与经济效 果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过 程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备 备进行工程经济分析的基本能力。 工程经济学教学设计中的教育理念 建设领域执业资格考试对工程经济知识结构的要求 课堂教学 响 影 工程经济学基本内容的要求 自主学习 影响 工程经 知识体系构建知识体系构建 学习模式 协同学习协同学习 济学的济学的 教学设 基础能力训练 计理念 应用能力培养 训练模式 综合能力训练 影响 响 影 工程管理人员的一般能力要求 实践能力训练 国际惯例对工程管理人才素质、能力的要求 本课程与相关课程的关系 经济学原理 工程财务 管理学原理等 先导课程 工程经济学 后续课程 工程项目管理 房地产开发经营与管理 课程内容 第1章 概论 基本理论 为项目经济评价、方 第2章 工程经济的基本要素 案比选等章节提供理 第3章 现金流量与资金时间价值 论基础 第4章 建设项目的经济评价指标 第5章 方案的经济比较与选择 分析方法 为进行建设项目各 工 第6章 建设项目风险分析 阶段的经济分析提 程 第7章 价值工程 供方法 经经 第8章 建设项目资金筹措 济 学 第9章 建设项目的可行性分析