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健美操教案
班级: 体教093班 日期: 2012年5月2号
人数: 13人 地点: 陕西理工学院操场
授课教师:刘笛冰
教学内容
大众健美操一级的第一组合。
教
学
目
标
1、培养学生对健身操运动的兴趣和爱好,学生能积极参与健美操运动及素质练习。
2、通过进一步强化巩固大众三级健美操套路组合动作,90%的学生能连贯完成整套动作,20%的学生完成动作较规范,且具有一定的表现力。
3、发展学生协调性、柔韧性等身体素质。
4、培养学生的自信心,养成积极向上、乐观开朗的健康心理。
重 点
上下肢协调
难 点
上下肢协调,动作的姿态和幅度
教学方法
教学方法:(1)讲解示范法 (2)语言提示法 (3)递加循环法
学练方法:(1)自主性学习 (2)合作性学习 (3)探究性学习
教 学 过 程
课的部分
教学内容
组织与教法
时间
教师活动
学生活动
3
分
钟
开
始
部
分
体育委员整队,报告人数
师生问好
教师宣布本课内容和任务,并提出要求。
检查服装,安排见习生。见习生随堂观摩,适当练习。
全班成二列横队体操对形集合
要求:
声音宏亮
精神饱满
注重仪表
语言亲切。
组织:
* * * * * *
* * * * * *
Δ
要求:
1.集合快、静、齐;
2.注意力集中,精神饱满。
准
备
部
分
准
备
部
分
一、围绕田径场慢跑两圈热身。
二、徒手操
1.头部运动 4*8拍
2.肩部运动 4*8拍
3.扩胸运动 4*8拍
4.体转运动 4*8拍
5.腹部运动 4*8拍
6.弓步压腿 4*8拍
7.侧压腿 4*8拍
8.活动手、踝关节 4*8拍
三、游戏
名称:“队列练习”
方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
全班成二列横队体操对形集合
教师领着做且喊口令,让大家跟着一起做.
全班围成一个圈
二、教法与步骤:
教师讲解游戏方法与规则
教师用口令指挥学生进行游戏
组织:
* * * * * *
* * * * * *
Δ
1.要认真听讲,学习,跟着老师的口令做.
2.动作舒展、到位
一、组织如下
二、学法与步骤:
1)学生认真听教师讲解游戏的规则与要求并仔细观察教师示范
2)学生在教师口令指挥
下进行练习
8
分
钟
8
分
钟
基
本
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
健美操基本步伐:
1. 踏步:两腿依次抬起,依次落地、两手腰间自然摆动。
2. 走步(walk):迈步向前走四步或向后腿四步,然后反之。向前走时,脚跟先落地,过渡到全脚掌;向后走时则相反。
3. 一字步(Easy walk):一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后依次还原
4并步(侧并步为原始动作) Step touch
脚迈出移重心,另一脚随之在主力腿内侧并腿点地,同时屈膝。再向反方向迈步。
动作变化:
①两次并步Two touch——向一侧做两个并步,再向反方向迈步
②侧交叉步Grapevine——一脚向侧迈出一步,另一脚在其后交叉,随之再向侧一步,另一脚并拢,屈膝点地。
健美操大众一级动作
组合一(右边)
1-8拍
下肢:1-8 右脚一字步2次
上肢:1-2双臂胸前屈
3- 4 后摆
5- 胸前屈
6- 上举
7- 胸前屈,
8- 放于体侧
2-8拍
1-3右脚向前走三步
4- 吸腿时击掌
5-7 后退三步
8- 吸腿时击掌
3-8拍
下肢:1-8 侧并步4次(单单双)
上肢:1-右臂肩侧屈
2-还原
3-左臂肩侧屈
4-还原
5-双臂胸前平屈
6-还原
7-8同5-6
4-8拍
下肢:1-4 左脚十字步
5-8 踏步4次
上肢:1-4自然摆动
5- 击掌
6- 还原
7-8同5-6
左边:
1-8拍
下肢:1-8 左脚一字步2次
上肢:1-2双臂胸前屈
3- 4 后摆
5- 胸前屈
6- 上举
7- 胸前屈,
8- 放于体侧
2-8拍
1-3左脚向前走三步
4-
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