《管理学》教学指导书.pdf

《管理学》教学指导书 （2009 年 9 月） 浙江万里学院工商管理系《管理学》课程组 编 写 说 明 为贯彻落实教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意 见》和《关于进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量的若干意见》，适应 高素质应用型人才培养的需要，并鉴于大一学生对专业课程、专业知识的认知、 切入还有一个过程，我们根据大纲和教材，编写了这册 《〈管理学〉教学指导书》， 以便学生结合教材使用，更好地学习和掌握这门课程的内容。 1、《〈管理学〉教学指导书》主要包括教学目的与要求、课堂理论讲授内 容、思考题、深度阅读——管理法则、案例分析等。 2、强调教师主要进行概要介绍和重点内容讲授，因课堂课时量不足，部分 内容由学生自学，对教师在课堂难以讲授完的内容由学生课外自学掌握，使《管 理学》整体内容保持完整。 3、教材内容主要分为：管理概述、管理思想与理论发展、决策、计划、组 织（上）、组织（下）、领导、控制，第九章创新不作为讲授内容，有关创新的 内容由教师根据情况在相关章节进行讲授，学生则进行自学。《〈管理学〉教学 指导书》最后一章作为综合案例，由学生在课外结合整个《管理学》的内容进行 思考、分析。 因此，总共讲授八章，学生要做到课外预习、课后复习、自学内容自觉学习， 结合案例多思考。 管理学课程组 2009年9月 附：管理学精品课程网址： 请同学们进入以了解更多管理学方面的知识和内容 I 目 录 《管理学》课程说明 第一章 管理概述 1 第二章 管理思想与理论发展 6 第三章 决策 错误！未定义书签。3 第四章 计划 24 第五章 组织（上） 28 第六章 组织（下） 411 第七章 领导 491 第八章 控制……………………………………………………………………… 49 第九章 综合案例 …………………………………………………………………54