应城市2016年八年级第三次联考地理评讲课.ppt

2016.5 教学目标 1、知识与技能：通过试卷分析，进行初中地理相关知识点的复习与整理，以孝感市中考地理《考试说明》为指导，培养学生的各种地理能力。 2、过程与方法：在讲评试卷的过程中，引导学生注重各知识点的归纳、总结，注意相关知识点的迁移与一些相近知识点的区分，做到纵向与横向的比较，做到举一反三。 3、情感态度与价值观：通过试卷的评讲，首先使学生对地理学习有信心，然后能发现地理学习上的不足。尤其是引导学生如何提高地理解题能力。 教学重点、难点 试卷讲评课 教学方法和手段 引导学生注重各知识点的归纳、总结。 通过知识点梳理、讲解分析和纵横向的比较，提高学生解题能力。 2016.5 巡检学校 批阅反馈 一、考情分析 1、成绩分析 24-30分：5人 21-23分：10人 18-20分：9人 17分以下：4人 最高分：26分 最低分：9分 2、答错率较高的题 选择题：2、4、6题 综合题：8题（1）第2空；（4） 9题（1）第2空；（6）（答题不完全） 2016.5 巡检学校 2016.5 巡检学校 考点整合 1、地球及经纬网的有关知识（例如：1-2题） 2、等值线的有关知识（例如：3-4题） 3、在地图上表示方向的基本方法及应用（例如：5题） 4、国际合作（“ＡＰＥＣ”）的有关知识（例如：6-7题） 5、国家和地区概况（澳大利亚与巴西的地理概况）（例如：8题） 6、黄河的概况与治理等知识点（例如：9题） 2016.5 巡检学校 一、选择题（每题2分，共14分） 地球是人类的家园．读经纬网图，完成1-2题． 1．对地球描述不正确的是（ ） A． 地球绕日旋转 B． 地球自西向东自转 C． 地球公转周期约为一年 D． 地球是标准的球形 2.对各地描述不可信的是（ ） A． 甲位于温带 B． 乙位于西半球 C． 丙位于中纬度 D． 丁有极昼极夜现象 【分析】 1．地球是人类的家园，每时每刻都在绕太阳公转，公转的周期是一年，公转的同时还在自西向东不停地自转，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，而不是一个标准的球形，故选D. 试题剖析 2016.5 D B 巡检学校 2016.5 2．由上图可知，甲地的纬度是北纬60°，位于北回归线与北极圈之间，属于北温带；乙地的经度大约为西经10°，位于东半球（20°Ｗ－160°Ｅ）范围内，不属于西半球；丙是地纬度是南纬40°，位于30°－60°的中纬度之间；丁地位于北极圈内，有极昼极夜现象，故选B. 【考点】本题考查地球及经纬网的有关知识. 试题剖析 巡检学校 2016.5 试题剖析 读右图，等值线a＞b＞c,回答下列3-4题。 3．若a、b、c为等高线，则A地形部位的名称是（ ） A．鞍部 B．山谷 C．山脊 D．陡崖 4.若a、b、c为等温线，已知A、B两点纬度相同，正确的是（ ） A．A点气温比B点高 B．该地区是北半球 C．若A点为海洋，B为陆地，则该地区此时应是夏季 D．若A点为陆地，B为海洋，则印度洋吹东北风 B C 【分析】 3．若该图表示的是等高线，那么Ａ地的等高线是凹向高处，说明该地的地势更低，是山谷地形，故选B. 4．若该图表示的是等温线，而且Ａ、Ｂ两地纬度相同，那么Ａ的气温低于Ｂ地；该等温线自南向北增加，说明这是南半球的等温线；若Ａ点是海洋，Ｂ是陆地，说明此时陆地高于海洋，应该是夏季；若Ａ地是陆地，Ｂ是海洋，说明海洋气温更高，而此区域又表示的是南半球，所以北半球印度洋是夏季，吹西南风，故选C. 【考点】本题考查等值线的有关知识. 巡检学校 2016.5 5．读图，判断汽车行驶的方向（ ） A． 往东 B． 往北 C． 往东北 D． 往西北 C 试题剖析 【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用． 【分析】 地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向． 【解答】地图上的方向有不同的表示方式，在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此读图可知，汽车行驶的方向往东北． 故选：C． 【点评】本题考查了辨别方向的方法， 属基础题． 巡检学校 2016.5 试题剖析 亚太经合组织（亚太经济合作组织，简称APEC）是亚太地区最具影响力和具有世界意义的区域合作组织，现有成员21个（图中阴影所示）。读图回答6-7题 6．从图中可知，“APEC”的成员主要分布在（ ） A．太平洋