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人力资源管理师绩效培训
理论篇
辜凤莲
课程目标与要求
课程目标:
1、提纲挈领,心中有数
2、有的放矢,浓缩精华
3、理论+实践,相得益彰
4 、扩充知识,提升能力
培训要求
积极参与
空杯心态
保持秩序
一 理论部分考核结构梳理
鱼骨图
理论部分考核结构梳理
第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元:员工培训规划的制定 ***
第二单元:教学计划的制定 *
第三单元:培训课程的设计 *****
第四单元:企业培训资源的开发 ****
第五单元:企业管理人员培训的设计 *
第二节 企业员工培训效果评估
第一单元:培训评估系统的设计 *****
第二单元:培训评估标准的确立 ****
第三单元:培训效果评估的方法 *******
第四单元:撰写培训效果评估报告 **
理论部分考核结构梳理
第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元:员工培训规划的制定 ***
培训规划的要求、培训规划的主要内容、制定规划的步骤
第二单元:教学计划的制定 *
教学计划的内容
第三单元:培训课程的设计 *****
培训课程的要素、设计程序、课程内容选择与制作的要求、
企业发展阶段与培训内容的匹配
第四单元:企业培训资源的开发 ****
培训师资来源与选择、培训手段、开发培训教材的方法
第五单元:企业管理人员培训设计 *
管理技能开发的基本模式
理论部分考核结构梳理
第二节 企业员工培训效果评估
第一单元:培训评估系统的设计 *****
培训评估的含义,评估的价值、评估内容、评估形式、评估步骤
第二单元:培训评估标准的确立 ****
培训成果的层次体系、四级评估、制定评估标准、五种评估效果评估
第三单元:培训效果评估的方法 *******
定性评估方法、定量评估方法
第四单元:撰写培训效果评估报告
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