医院各种规章制度及工作计划.doc

护理人员在职培训计划 医学科学的发展和疾病谱的不断复杂化促使医疗技术推陈出新，学科分类不断细化，培养一支既具有广博护理知识，又掌握某一专业领域精深理论和技能的临床专业化护理骨干 成为了迫切的需要。专业护士是护士职业生涯的初期阶段，是为后期成为临床护理专家进行前期的准备和培训。 给合我院实际，特制订在职护士规范化培训划划。 一、培训对象 1、新招聘护士 2、各级护理人员 二、培训目标 （一）新招聘护士 1、中专护士： （1）具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风，具备胜任临床护理工作的能力： （2）掌握基础护理知识和技能，掌握常见疾病的护理常规、危重病人的抢救配合； （3）掌握一般消毒隔离知识和技能； （4）能够与病人有效沟通。 2、大专护士 （1）具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风，具备胜任临床护理工作的能力； （2）掌握基础护理知识和技能，掌握常见疾病的护理常规、危重病人的抢救配合； （3）掌握医院感染管理知识； （4）掌握与病人的沟通技巧； （5）参加科研学术活动，培养科研能力。 3、本科护士 （1）具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风，具备胜任临床的护理工作能力。 （2）掌握基础护理知识技能，掌握常见疾病的护理常规、危重病人的抢救配合； （3）掌握医院感染管理知识； （4）掌握与病人的沟通技巧； （5）参加科研及学术活动，培养科研能力。 （二）专科护士 1、系统掌握本科领域的知识和技能、熟练掌握本专科的特殊护理技术操作。 2、具备处理专科护理应急情况的能力； 3、具有识别本专科病人共性和人性问题的能力，能掌握本专科常见病的护理常规，独立承担本专科重病病人的护理； 4、能够判断影响本专科的健康问题及影响护理的相关因素； 5、掌握解决本科的健康问题，实施针对性的护理措施； 6、具有较强势沟通能力，与病人有效互动，并能促进病人的健康行为； 7、具有协调本专科内医务人员相互关系的能力； 8、对本专科的护理知识和技能具有特有的每感性，站在学科发展的前沿，不断更新知识和技能； 9、 能主持护理教学查房，能撰写专业学术论文。 三、培训方法与培训内容 （一）新招聘护理 理论论培 操作培训 1、医院简介与护理规章制度 2、护士礼仪 3、护理安全 4、医院感染管理 5、护患沟通 6、药品管理与消毒隔离 7、职业服务与健康教育 8、危重病人的管理 9、护理文件书写 1、无菌技术操作 2、生命体征监测 3、静脉输液 4、肌肉注射 5、皮内注射 6、铺床法 7、徒手心肺复苏 2、岗位培训 （1）中专护士 理论培训 操作培训 1、医部法律法规： 《护理条例》、《分级护理制度》《查对制度》、《交接班制度》、《差错上报制度》 2、医学基础知识 3、礼仪文化与沟通技巧 4、医院感染控制相关知识 5、护理操作相关理论 6、职业防范 1、无菌技术操作 2、生命体征监测 3、口腔护理 4、吸氧 5、铺床法 6、压疮护理 7、静脉输液 8、肌肉注射 9、皮内注射 10、徒手心肺复苏 （2）大专护士 理论培训 操作培训 1、医部法律法规： 《护理条例》、《分级护理制度》《查对制度》、《交接班制度》、《差错上报制度》 2、医学基础知识 3、礼仪文化与沟通技巧 4、医院感染控制相关知识 5、护理操作相关理论 6、护理安全防范措施 7、护士职业防护 8、英语以自学为主 1、无菌技术操作 2、生命体征监测 3、口腔护理 4、吸氧 5、铺床法 6、压疮护理 7、静脉输液 8、肌肉注射 9、皮内注射 10、徒手心肺复苏 （3）本科护士 理论培训 操作培训 1、医部法律法规： 《护理条例》、《分级护理制度》《查对制度》、《交接班制度》、《差错上报制度》 2、医学基础知识 3、礼仪文化与沟通技巧 4、医院感染控制相关知识 5、护理操作相关理论 6、护理安全防范措施 7、护士职业防护 8、英语以自学为主 1、无菌技术操作 2、生命体征监测 3、口腔护理 4、吸氧 5、铺床法 6、压疮护理 7、静脉输液 8、肌肉注射 9、皮内注射 10、徒手心肺复苏 11、血糖监测 12、外科换药技术 13、心电监测 14、真空负压静脉采血 15、超声雾化吸入疗法 16、轴线翻射法 17、卧床病人更换床单 18、口服给药 19、会阴冲洗 20、生命体征监测 （二）专科护士培训 1、科室培训：在工作中培训护士在专科实践的能力。 理论论培 操作培训 1、医疗卫生法律法规知识 2、心理护理学知识与沟通技巧 3、专科医学知识和技能 4、专科领域新业务、新技术 5、急、危重症抢求与护理 6、护理管理知识 7、护理实践教学、科研知识 1、专科护理操作≥10项 2、急救技术 2、继续教育：以自学为主，参加医院、学校、全省、全国的继续教育培训。 四、考试、考核 1、科室根据《护理人员分层培训