学生团体辅导活动体验及设计.pptx

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学生团体辅导活动体验与设计;;睡莲每24小时增?长一倍 睡莲50天内覆盖整个池塘 青蛙需要花10天方能阻止 什么时候池塘会被覆盖一半? 青蛙何时行动才能挽救自己? ;我们得对发生的非常非常小的事情保持足够的敏锐性,并及时采取行动! ;2013年省培小学班主任问卷调查;问题学生;家长沟通;;叫做“幸福课?”的学生团体辅导活动课程;;积极心理学并没有改变心理学的研究范式,但不同于以往心理学关注心理疾病和障碍的研究,而将心理学的研究关注点放在心理健康和良好的心理状态方面,是一门旨在促进个人、群体和整个社会发展完善和自我实现的科学。;“积极心理学的六大美德二十四种力量”;学生团体辅导活动;品质教育类;人际交往类;学习方法类;情绪调节类;其他专题;活动1 设计一个主题班会方案;幸福课?课程体系;幸福课?之“积极优势”课程体系;幸福课?之“积???情绪”课程体系;幸福课?之“积极关系”课程体系;幸福课?之“积极应对”课程体系;幸福课?之“积极成长”课程体系;幸福课?之“积极组织”课程体系;活动2:活动体验;设计积极学生团体辅导活动;目标的设计;设计活动情景;引导学生进入情景,参与活动;让学生畅谈活动感受;教师引导学生互动,同时提供即时和持续的反馈 ;学生团体辅导活动更重于?;HAPPY语言模式基本解释;HAPPY语言模式练习;HAPPY语言模式层次水平 ;感谢聆听! 感谢参与!

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