FM(窄带)调制解调系统仿真模型设计说明书.doc

可编辑版 Word完美格式 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 0 课程设计报告 课题名称 _ _ FM（窄带）调制解调系统的仿真模型设计___ 学 院 电子信息学院 专 业 通信工程 班 级 学 号 姓 名 指导教师 定稿日期： 2017 年 01月13 日  目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc13445 1 课程设计题目 PAGEREF _Toc13445 2 HYPERLINK \l _Toc30959 2 课程设计目的 PAGEREF _Toc30959 2 HYPERLINK \l _Toc16045 2.1课程设计的目的 PAGEREF _Toc16045 2 HYPERLINK \l _Toc9974 2.2课程设计的背景 PAGEREF _Toc9974 2 HYPERLINK \l _Toc10819 2.3课程设计的环境 PAGEREF _Toc10819 2 HYPERLINK \l _Toc29137 3 课程设计时间 PAGEREF _Toc29137 3 HYPERLINK \l _Toc21751 4 课程设计内容 PAGEREF _Toc21751 3 HYPERLINK \l _Toc13193 4.1 SystemView软件简介 PAGEREF _Toc13193 3 HYPERLINK \l _Toc8054 4.2设计内容分析 PAGEREF _Toc8054 3 HYPERLINK \l _Toc9653 4.2.1通信系统简介 PAGEREF _Toc9653 3 HYPERLINK \l _Toc21015 4.2.2 FM调制系统的建立 PAGEREF _Toc21015 4 HYPERLINK \l _Toc30723 4.3仿真模型的建立 PAGEREF _Toc30723 6 HYPERLINK \l _Toc3000 4.4仿真模型结果 PAGEREF _Toc3000 7 HYPERLINK \l _Toc27673 4.5 模块说明及参数设置 PAGEREF _Toc27673 11 HYPERLINK \l _Toc13475 4.6 仿真结果分析 PAGEREF _Toc13475 12 HYPERLINK \l _Toc10610 5 课程设计体会 PAGEREF _Toc10610 13 HYPERLINK \l _Toc32113 参考文献 PAGEREF _Toc32113 13  1 课程设计题目 FM（窄带）调制解调系统的仿真模型设计 2 课程设计目的 2.1课程设计的目的 （1）学习使用计算机建立通信系统仿真模型的基本方法及基本技能，学会利用仿真的手段对于实用通信系统的基本理论、基本算法进行实际验证 （2）学习现有流行通信系统仿真软件的基本使用方法，学会使用这些软件解决实际系统出现的问题。 （3）通过系统仿真加深对通信课程理论的理解。 2.2课程设计的背景 调制与解调在整个数字通信系统中起着很重要的作用。调制包含调节或调整的意义。调制的主要目的是使经过编码的信号特性与信道的特性相适应，使信号经过调制后能够顺利通过信道传输。通过调制，不仅可以进行频谱搬移，把调制信号的频谱搬移到所需要的位置上，从而将调制信号转换成适合于传播的已调信号，而且它对系统的传输有效性和传输可靠性有着很大的影响。调制方式往往决定了一个通信系统的性能。调制方式分模拟调制系统和数字调制系统。在模拟调制系统中又可分为线性调制和非线性调制两种，而这里将对非线性调制中的调频调制，即FM中窄带的调制解调做一个深入研究。FM在当今通信系统中用途非常广泛，可用于高保真音乐广播、电视伴音信号的传输、卫星通信和蜂窝电话系统等等方面。 2.3课程设计的环境 本次课程设计所采用的仿真环境为SystemView5.0  3 课程设计时间 一周 4 课程设计内容 4.1 SystemView软件简介 Elanix公司的SystemView是一个完整的动态系统设计、仿真和分析的可视化环境，主要用于电路和通信系统的设计、仿真，是一个强有力的动态系统分析工具，能满