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一、单项选择题
1．某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越( B )。
A．迟钝 B．敏锐
C．正常 D．低常
2．听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是( C )。
A．思维 B．感觉
C．知觉。 D．想象
3．先前学习的内容对后辑学写内容所产生的干拉作用叫( A )。
A．前摄抑制 B．倒摄抑制
C．超限抑制 D．侧抑制
4. 心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的( D )特点。
A．直观性 B．稳定性
C．概括性 D．可操作性
5. 以下不属于诱导依从策略的是 ( D )。
A．登门槛放应 B．留面子效应
C．引诱法 D．示范法
6. 冯特创立的心理学派是( A )。
A．构造心理学 B．机能心理学
C．格式塔心理学 D．行为主义心理学
7．主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是( A )。
A．詹姆薪—兰格理论 B．坎农一巴德理论
C．沙赫特—辛格理论 D．腾斯伯格理论
8．世界上第一个标准化的智力量表是( B )。
A．斯坦福一比奈智力量表 B．比奈一西蒙智力量表
C．韦克斯勒智力量表。 D．瑞文推理测验
9．“活泼好动、行动敏捷”是人的( A ) 特征的表现。
A．气质 B．能力
C．性格 D．兴趣
10．“印刻”的概念是由奥地利的( A )提出的。
A．劳伦兹 B．皮亚杰
C．艾里克森 D．柯尔伯格
11.（B乔姆斯基）认为个体语言的获得主要是个体的先天因素决定的。
12. 根据动机的性质，可以将动机分为（A。生理性动机C。社会性动机）
13．知觉的特性不包括( D )。
A．整体性 B．选择性
C．恒常性 D．间接性
14．以下不属于睡眠失常的是( B )。
A．日间嗜睡 B．白日梦
C．突发性睡眠 D．睡眠窒息
15．美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为( B )
A．接受学习和发现学习 B．意义学习和机械学习
C．发现学习和机械学习 D．意义学习和接受学习
16．老虎钳可以当作锤子用，缝制衣服的棉线可以裁纸，这克服了( B )的限制。
A．对问题的认知方式 B．功能固着
C．知识经验 D．思维定势
17．忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的( B )的影响所致。
A．激情 B．心境
C．热情 D．应激
18“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不觉其臭”，说的是( A )。
A．感觉适应 B．明适应
C．暗适应 D．感觉调整
19．下面关于生理性动机说法错误的是( C )。
A．生理性动机除了受生理因素影响，还受心理因素影响。
B．母性动机也是一种生理性动机。
C．古代被阉割的太监，体内基本没有性激素，所以就不再有性动机。
D．厌食症患者强迫自己减少进食或者不进食。
20．个体所偏爱使用的信息加工方式称为( A )。
A．认知风格 B．认知类型
C．认知过程 D．认知活动
21．以婴儿理解客体恒常性为重要特征的认知发展阶段是( C )。
A．前运算阶段
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