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必修四哲学生活
2018.10.20
第十三单元 生活智慧与时代精神
第一课、美好生活的向导
哲学
①本源和产生方式:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
②任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界。
③含义:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
哲学与世界观方法论
①世界观:是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观是自发形成的,哲学是自觉形成的。
②方法论:是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
③关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
④哲学是系统化理论化的世界观(是世界观的学说),哲学是世界观与方法论的统一。
3、哲学与具体科学:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。哲学与具体科学是共性与个性的关系。
哲学与时代精神
①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
②真正的哲学:是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
5、哲学的作用
①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②哲学对具体科学的学习研究具有指导作用。
③哲学是社会变革的先导:
a通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
b预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
第二课、百舸争流的思想
哲学的基本问题
①内容:是思维和存在的关系问题即物质与意识的关系问题
a思维和存在何者是本原的问题。b思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
哲学的基本派别
①唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。(古代朴素唯物主义[将物质归结为具体的物质形态]、近代形而上学唯物主义[认为自然科学意义上的原子就是本原]、辩证唯物主义和历史唯物主义[物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观存在])
②唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。(主观唯心主义[人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等]、客观唯心主义[上帝、理念、绝对精神、绝对观念等])
③两个对子:唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学
3、马克思主义
①基本特征:
a第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一
b唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
c实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
②阶级基础:无产阶级的产生和发展。
③自然科学基础:19世纪自然科学的巨大进步,最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
④直接理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
⑤中国化的三大理论成果:
a毛泽东思想及其精髓与活的灵魂;
b邓小平理论及其主题;
c“三个代表”重要思想及其本质。
第十四单元 探索世界与追求真理
第三课、探究世界的本质
*1、物质
①含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。它的唯一特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。
*2、运动
①含义:是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
②物质与运动:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
③运动与静止:运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是相对的、有条件的和暂时的。
*3、规律
①含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
②特点:
a规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;
b规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
③方法论:a规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。b在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
第四课、把握思维的奥妙
物质决定意识
①内容:
a从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物;
b从意识的生理基础看,意识是人脑的机能;
c从意识的内容看,意识是客观存在的反映。
②意识能动性特点:a目的性;b主动创造性;c自觉选择性。
③意识能动性的表现:⑴人能够能动的认识世界;
⑵人能够能动的改造世界:a意识对改造客
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