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在生物学研究中,常常是综合运用多种研究方法,其中实验法通常是不可缺少的。 * 新课导入 3 退出 人们在生活中常常会遇到与生物学有关的问题。例如,为什么一颗小树苗能长成参天大树,为什么家燕年年返回旧巢,食物为什么会腐败,用什么方法能够阻止食物腐败? 寻求这些问题的答案,需要运用科学的研究方法。 1.能够了解生物学的多种研究方法;? 2.能够简要的说出观察法和实验法的研究过程及特点。? 观察法是指人们用看、听、嗅、触摸等方式感知、认识和研究生物及其生存环境的方法,包括使用放大镜、显微镜、望远镜等各种观察工具。 我国明代著名医药学家李时珍在完成《本草纲目》这部巨著的过程中,主要运用了观察法。 在27年的岁月中,李时珍对原来诸家《本草》中记载的不准确或可疑之处,都要仔细地进行实地观察,亲自采集标本,与书中的描述一一对照,纠正错误。 观察目的要明确 观察计划要详细 观察步骤要条理清楚 观察记录要翔实准确,绘图和描述要正确无误 观察态度要认真、客观 目的要求 观察生物标本 在观察的基础上,用关键词描述标本特征 检验描述是否准备 学生活动:观察与描述生物标本(选做) 材料器具 生物材料若干套 放大镜 毫米刻度尺 白纸 方法步骤 1.观察与描述标本(观看课本p20页) 2.与其他小组交换观察标本(观看课本p20页) 生物材料观察记录表 序号 观察材料的数字代码 报告中所描述标本的字母标记 1 2 3 4 5 6 …… 3.核对小组记录 讨论 1)你认为写一份清晰明了的观察报告容易,还是根据其他小组的报告准确选择所描述的标本容易?为什么? 2)对于每一份报告,你认为应该加入或删去哪些信息会使报告内容更容易准确明了?是否全班每一位同学同意加入或删去这些信息? 3)在各套资料中,哪一份标本是同学们都愿意描述的?为什么? 生物学是立足于实验基础上的一门自然科学。实验法是生物学研究中常用的基本方法。英国细菌学家弗莱明(Alexander Fleming,1881—1955)在发现青霉素能抑制细菌生长的过程中,主要运用了实验法。 弗莱明及其实验室 发现 青霉素 观察现象并提出问题 做出假设 设计并完成实验 分析实验现象和数据 得出结论 进行推理及加以讨论 学习活动:应用实验法探究光对鼠妇分布的影响 课本P24页问题: 讨论 1.为什么要统计全班各组的数据?实验观察到的现象和得到的数据是否支持假设? 2.如果实验观察到的现象和得到的数据不支持假设,那么出现这种现象的原因有哪些?下一步应该怎么做? 3.本实验有误差吗?如果有,造成误差的原因是什么?应该怎样减小误差?这个误差对结论有影响吗? 4.应用实验法,能解决你在观察与捕捉鼠妇时发现的其他问题吗? 生物学的研究方法还有很多,如调查法、文献法等。 调查法是生物学研究常用的方法之一。应用调查法进行生物学研究时,要明确调查目的,制定调查计划;实施调查时要科学的选取调查样本,客观地进行调查,如实地进行调查记录。 进行人口普查是制定政策的需要。人口普查是国家科学决策的重要基础工作,人口普查资料是制定人口政策的依据和前提。通过人口普查,了解我国各种文化程度人口的比重,就可以制定教育政策;了解各行业人口的分布,可以制定人口的就业政策;摸清就业人口的行业分布,可以为产业政策的制定和调整提供科学基础。此外,社会保障和福利政策、民族政策、老年人口政策等等,都需要根据人口资料进行研究。可见,人口普查是国家制定社会、经济、科教等各项发展政策所必需的。 设定调查目的 制定调查计划 选取样本 客观地进行调查 如实地进行记录 整理数据 得到调查结论 调查目的 调查工具的选取 调查路线 调查及观察重点 小组内分工 需要汇报的信息 新课导入 3 退出 *
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