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生命中总有挫折,那不是尽头,只是在提醒你,该转弯了! 在工作中当你感觉到穷途末路的时候,当你感觉到班级工作陷于低谷无法突破的时候,当你面对学生束手无策的时候 何不尝试着换一种思维方法,换一种工作方式? 教育不仅是科学,而且是艺术。 叶圣陶先生曾说:“教育是农业而不是工业。”工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的,是需要播种、施肥、除草、喷药的,是需要土壤、水分、阳光和等待的,它是一个慢的过程。“十年树木,百年树人”,这句大家耳熟能详的话其实也告诉我们──教育是“慢”的艺术。对待孩子的成长,教师不能急躁,要遵循教育内在的规律。 作为新教师,要不断提高自己的教育水平,丰富自己的教育智慧。 一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。 二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。 三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。 四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。 五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。 六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。 中小学进校教辅材料的购买与使用实行自愿原则,任何部门和单位不得以任何形式强迫中小学校或学生订购教辅材料。学生自愿购买本市推荐公告目录内的教辅材料并申请学校代购的,学校可以统一代购,但不得从中牟利。须由学校统一向家长制发《征订教辅材料告家长书》,征求家长意见,学校汇总后选取有资质的发行单位统一代购。 ——《河北省教育厅关于2016-2017学年中小学教学用书、教辅材料有关事项的通知》 鹿泉区教育局要把严禁教师收受礼品礼金的要求落到师德师风建设和教师队伍管理全过程,把此作为教师年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据,实行师德问题“一票否决制”。 希望新教师不仅在学科专业领域取得硕果 ,而且在育人方面成为专家,成为德才兼备的优秀教师。 师德,指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。 师风,即教师从教的道德作风。 中小学教师职业道德规范(2008年修订)? (新六条) 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。 ——中华人民共和国教育部 爱国守法 敬业奉献 热爱学生 教书育人 为人师表 中小学教师职业道德规范 1.爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。 不得有违背党和国家方针、政策的言行。 2.爱岗敬业 忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。 认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。 不对工作敷衍塞责。 3.关爱学生 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。 对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 4.教书育人 实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。 培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。 不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。 5.为人师表 知荣明耻,严于律己,以身作则。 衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。 谦虚谨慎,团结协作。 平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。 廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。 6.终身学习 树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。 (1)不准迟到、早退。(2)不准脱岗、空岗。(3)不准上班期间玩电脑、炒股票、上网聊天。(4)不准歧视或侮辱、体罚或变相体罚学生。(5)不准乱办班、乱补课、严禁有偿家教。(6)不准对职责范围内的工作推诿拖拉。(7)不准利用职权刁难服务对象。(8)不准工作日中午喝酒。(9)不准参与赌博。(10)不准到洗浴、歌厅等高消费娱乐场所。 实际工作中,绝大多数辱骂体罚并不是由于教师的师德差而造成的。 很多都是因为教师不能控制自己的情绪。
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