数学人教版五年级下册旋转第一课时课件.ppt

风车绕O点逆时针旋转（ ）0。 O 90 风车绕O点逆时针旋转（ ）0。 O 180 风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。 * * 人教版五年级下册数学 图形的运动 民权县实验小学 午亮 _____ 旋转 学习目标 1、掌握旋转三要素及性质。 2、会用数学语言简单描述旋转运动的过程。 思考：这些物体都是怎样旋转的？ 摩天轮绕一个什么在旋转呢？ 电风扇绕一个什么在旋转呢？ 旋转木马绕一个什么在旋转呢？ 旋转木门绕一个什么在旋转呢？ 物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。 旋转中心 或 旋转点 旋转点：用字母O表示 O 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转方向：顺时针和逆时针旋转。 绿色圃中小学教育网 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 1号 8 9 10 11 12 6 5 4 7 3 O 2 1 2号 绿色圃中小学教育网 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 1号 8 9 10 11 12 6 5 4 7 3 O 2 1 2号 旋转角度 绿色圃中小学教育网 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 绿色圃中小学教育网 指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到3 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 绿色圃中小学教育网 指针从“3”绕点O 顺时针旋转 90度到“6” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 绿色圃中小学教育网 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 180度到“12” * *