第十一课—3、依法保护公民的财产权.ppt

我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依据法律予以追究和处罚。 视频：不当得利或犯罪？ 2006年4月21日晚10时许，许霆到黄埔大道西平云路上的一家商业银行的ATM取款机上取款，但在取款过程中却发现取款机系统出现错误，他本想取款100元，结果ATM出钞1000元，而银行卡账户里却只被扣除存款1元。于是，许霆连续用自己的借记卡取款54000元。当晚许霆的同伴郭安山得知后，两人结伙频繁提款，等郭回住所拿了借记卡后，许霆再次用银行卡取款16000元，随后两人离开现场。4月22日凌晨零时许，两人第三次返回上述地点，本次许霆取款10万余元。4月24日逃回了山西老家。 有银行流水账为证，许霆三次取款，银行卡连刷171次，共计取走17.5万元。 2007年5月22日，携款潜逃一年后，许霆在陕西宝鸡落网。 2007年11月，郭安山主动自首后被判处有期徒刑一年。 2007年12月， 广州市中院审理后认为，潜逃一年被抓获的被告许霆以非法侵占为目的，伙同同案人采用秘密手段，盗窃金融机构，数额特别巨大，行为已构成盗窃罪，遂判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 许霆案经媒体报道后，在中国社会引起舆论广泛关注和争议。2008年1月14日，广东省高院以事实不清为由将该案发回重审。 2008年3月31日下午，?广州中级法院就备受关注的许霆银行ATM机上恶意取款案宣布重审判决，法院仍然认定许霆构成盗窃罪判处其5年有期徒刑，罚金人民币2万元，并退赔其从银行ATM机上取出的173826元。 依法保护公民的财产权 亚琪丢了100元，被丽娜捡到了。亚琪向丽娜要，丽娜说是自己捡到的，又不是偷的，不愿意还给亚琪。 请问：上述事件中的100元到底应该归谁所有？ 财产权 1、定义：是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。 2、广义 的财产权包括物权、债权和知识产权。狭义的财产权通常指物权。 3、财产权的直接目的就是解决物品的产权归属和流通使用问题。通俗讲，就是要分清这个东西是“你的” 还是“我的” 我国《宪法》和《民法通则》等法律明文规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。 提问：同学们知道哪些财产是属于国有财产吗？ ? ? ? ? 《中华人民共和国物权法》中规定国有财产包括 1、矿藏、水流、海域；城市的土地及属于国家所有的农村和城市郊区的土地； 2、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源（法律规定属于集体所有的除外）； 3、法律规定属于国家所有的野生动植物资源；无线电频谱资源； 4、法律规定属于国家所有的文物； 5、国防资产和铁路、公路、电力设施、电信设施和油气管道等基础设施，依照法律规定为国家所有的。 关于物权法 《物权法》给我们的基本理念是： 合法地拥有你的东西就 不该被别人随意剥夺， 不管你是富是穷， 也不管这东西是贵是贱。 财产所有权 假设班主任告诉你,这学期你获得了1000元奖学金 1、你听到这个消息后要做的第一件事是什么？ (占有) 2、你会如何安排这些钱？ (使用) 3、怎样才能让这1000元在你能力范围内变得更多？ (收益) 4、如果学校要求你捐点钱给贫困家庭,资助一些贫困学生,你准备捐多少呢? (处分) ? 2.财产所有权的含义 所有人依法对自己的财产享有 占有 使用 收益 处分 的权利。 1、我买了一台电脑。 2、我用电脑做课件、 上网。 3、我把电脑租给某电脑打字房。 4、我把电脑卖给 他人。 (占有权） （使用权） （收益权） （处分权） 你买了本新书带回学校，如果遇到了以下的情况，你分别会怎么做？ 1、 同班的另一位同学说这本新书是他的。 （书的归属问题不清楚，也就是对这本书是谁的有争议，所以要确认所有权） 2、 小民借了你的新书一个月都不归还。 （叫他还书）也就是要返还原物 3、 小李借了你的书，但在归还的时候你发现书的封面被撕破了。 （书的封面可以修复的话，可以要求恢复原状） 4、 小文借了你的书，但把它弄丢了。 （书本已经弄丢了没办法找回，我们就可以要求赔偿损失。） 我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种： ①、通过民事法律手段保护公民合法财产所有权，是最普遍的做法。 当公民的合法财产受到侵犯时，公民有权向人民法院提起诉讼，请求确认所有权、请求恢复原状、请求排除防害、请求赔偿损失等方式予以保护。 ②、通过刑事法律手段 保护公民合法财产的所有 权，规定了抢劫罪、盗窃罪、 敲诈勒索罪等，这是最严厉 也是最有效的保护方法。 依法保护自己和他人的财产权 王某和李某等四人在一起打麻将，李某输给王某1200元钱。由于当时李某钱不够，王某便让李某写了所欠700元的欠条，说好过一