电影《毕业生》最后8分钟镜头分析.doc

　　 　　　 　　 　 　 　　 　　　 镜头号　　　 画面内容　　 时长　　　 景别　　 摄法　　 剪辑技巧　 同期声（对白）　　　 解说　　 音乐　　 音响　　　 备注　　 1 　　 班杰明驾驶红色的汽车开进画面，将车停在路边，跳下汽车跌跌撞撞地向一幢建筑物跑去。班杰明的身影在树木掩映的建筑物门口消失。　　　 93’05”——93’15”　　 全景　 摇镜头（随人物从左往右运动跟摇）　　 （开始）车入画　　　 　　　 （结束）消失剪辑　 　　 　　　 插曲《Mrs. Robinson》配合着车速渐落。打击乐紧张的鼓点声与主人公慌乱的脚步和焦急的心情相得益彰。　 　　 剧情在此处配合该曲也是一种典型的美国式幽默：把一切沉重的经由玩笑的方式散去，包括乱伦。　 汽车发动机轰鸣声　　　 主体在画面上的消失，观众的观看兴趣点也随之消失，构成剪辑。如一个人在跑动过程中被树干、电线杆、行驶的汽车挡住，一个人一步蹬上汽车、火车，身影一消失，就可以切换。　 2　　 班杰明从门框后面闪出，四处张望，在画面中站定后开始问话。 　　 93’15”——93’22”　　 近景　　　 固定镜头（正面、平拍）　　　 （开始）人物入画　　 　 （结束）切镜头（利用主客观镜头对切）　　 “大家好”　 　　 　　 餐厅背景声　 一般说来，如果按照视点来划分镜头的话，所有镜头可以被分为两类：一类是主观镜头，即代表着片中人物的视点和所思所想的镜头；另一类是客观镜头，即代表着摄像师和观众视点的镜头。　　 3　 一群医学院的学生围坐在长桌旁吃东西，处于画面中央的一个人回话。 　　　 93’22”——93’29”　 场面全景　　　 固定镜头（侧面、平拍）　 切镜头（利用主客观镜头对切）　　 “知道卡尔现在在哪里吗?”　 “他昨晚深夜就离开了，说是去结婚。”　　　 　 　　　 　 　　　 4　　　 班杰明与他们对话，最后问：在哪里可以找到卡特？ 　　 93’29”——93’39”　　　 近景　 固定镜头（正面、平拍）　　　 切镜头（利用主客观镜头对切）　　 　 　　　 （结束）切镜头（利用对话直接切）　　 “也许是奉子成婚。”　　 “那你们知道婚礼在哪里举行吗? 我要去那里的。”　 “你应该去问卡特”　 “怎样才能找到他?”　　　 　　 　　　 　　 　　　 5　 一些医学院的学生正在洗漱和沐浴。　　　 93’39”——93’46”　 近景　 固定镜头（侧面、平拍）　　　 切镜头（利用对话直接切）　 “嘿，卡特! 恋爱大王卡尔在哪里结婚啊? ”“圣芭芭拉!”　　 　 　　 浴室现场声　 　　 6　 班杰明脸部特写。 　　 93’46”——93’51”　　 特写　　　 固定镜头（正面、平拍）　 切镜头（利用对话直接切）　　　 “你可以确定一下婚礼的地点吗? 我应该去参加的”　 　　　 　　 　 　　 　 7　 卡特上半身从画面左侧探入画面，回话后出画。 　　 93’51”——93’59”　 场面全景　 　 卡特背部特写　　 固定景深镜头（背景：主人公班；中景：洗漱的学生；前景：卡特上半身背影从画面左侧探入画面，回话后出画）　　　 切镜头（利用对话直接切）　 “在圣芭芭拉哪里?”　　 “不清楚 可能在他老爸的屋子里，也可能是产科病房吧”　　　 　 　 　 　　　 8 　　 一位脸上涂着胡须膏的男子问班杰明：你要去参加婚礼吗？ 　　 94’00”——94’04”　 特写　 固定镜头（侧面平拍）　　 动作剪辑点（抬头和转头的动作形成了一个动作切换点，即镜头的切点与动作转换一致）　　　 “你要去参加婚礼吗?”　 “是啊”　　　 “帮我叫他给我留一份”　　　 　 　　 　　 把剪接点放在了画面上主体人物的行为、动作发生转换的一瞬间。观众的注意力被画面上主体的动作所吸引，也就忽略了剪接点的存在。　　　 9 　　　 班杰明脸部的特写。班杰明匆忙地转身出画。 　　 94’04”——94’07”　　 特写　　　 固定镜头（平拍）　 （开始）切镜头（利用主客观镜头和对话直接切）　 （结束）主体出画　　　 “一份结婚蛋糕啊!”　　　 　　　 　 　　 在任何一段影片中，只要有一个出画或者是入画镜头，在时间和空间的跨越上是任意　 10　　 班杰明驾驶着自己的红色轿车在公路上急驰。 　 94’07”——94’18”　 近景　　 运动镜头（侧面跟拍）　　 切　　 　　 　　　 插曲《Mrs. Robinson》配合着车速响起。这首歌曲调轻快诙谐，带着对以罗宾逊夫人为代表的成人世界的辛辣讽刺。只是这个讽刺以本杰明自己为代价，所以又有着自嘲的意味。剧情在此处配合该曲具有喜剧的效果。　　　 汽车轰鸣声　　 　　 11　　　 班杰明驾车的背影，穿过涵洞后向前急驰而去。　　 94’18”——94’37”