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滨州学院
毕业设计(论文)
题 目
滨州学院普通系大学生课余体
育锻炼的现状调查与对策分析
系 (院)
专 业
班 级
学生姓名
学 号
指导教师
职 称
毕业设计(论文)任务书
系(院)
体育系
专业
体育教育
班级
08本科三班
学生姓名
张健
学号
指导教师
王荣森
职称
副教授
论文题目
滨州学院普通系大学生课余体育锻炼的现状调查与对策分析
起止时间
自2011年9月28日起至2012年6月10日
一、毕业设计(论文)题目来源:
教师指导,来源社会实践
二、毕业设计(论文)的基本要求:
1.叙述简练完整,要有见解;论点鲜明,立论正确,论述充分,层次清楚、数据可靠、文字简练、结论严谨、明确、合理;分析、处理问题科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一、编号齐全、书写工整规范。图表完整、整洁、正确。设计(论文)要在前人研究的的基础上有创新、有应用价值。
2.摘要部分不加评论和补充解释,是明确而又确切的记述重要内容的短文,其内容包括研究目的、方法、结果与结论,具有独立性和自明性。正文各级层次标题要简练明确。对于参考文献要求只著最必要、必威体育精装版的且公开发表的论文或正式出版的著作等文献。
三、毕业设计(论文)的主要内容:
1. 滨州学院普通系大学生课余体育锻炼兴趣和参加情况
2. 滨州学院普通系大学生课余体育锻炼频度、时间
3. 滨州学院普通系大学生课余体育锻炼选择项目
4. 滨州学院普通系大学生课余体育锻炼动机
5. 滨州学院普通系大学生课余体育锻炼影响因素
6. 滨州学院普通系大学生对我校体育课开展情况的态度
四、进度安排:
第一阶段:11.9.28-11.10.9 学生选题,指导教师下达任务书,选定题目
第二阶段:11.10.10-11.10.31 搜集资料,撰写开题报告
第三阶段:11.11.1-11.30 撰写论文提纲,初步完成论文框架
第四阶段:11.12.1-12.2.26 设计调查问卷,并实地调查 发放调查问卷
第五阶段:12.3.1-12.4.26 回收调查问卷并处理数据形成初稿
第六阶段:12.4.27-12.5.12 对初稿的内容进行修改形成二稿
第七阶段:12.5.13-12.5.25 对二稿进行修改、完善形成正文
第八阶段:12.5.26-12.6.10 提交论文,准备答辩
五、主要参考文献资料:
[1]王华倬,刘玫瑾,于秀.我国大学生课余体育锻炼现状的调查分析[J].北京体育大学学报,2002,25(1):89-91.
[2]邢峰,许海燕.大学生课余体育锻炼与积极心理健康的关系[J].南京体育学院学报,2011,10(3):99-101.
[3]王超英,沈建华.对我国课外体育活动发展中几个问题的思考[J].上海体育学院学报,2008,(23):35-37.
[4]余初孺.大学生课余体育锻炼意识的调查研究[J].高校讲坛,2010,(27):157-158.
[5]杨秀芳.大学生课余体育锻炼现状的调查分析[J].南京体育学院学报,2004,18(5):93-94.
[6]李继文.关于大学生课余体育锻炼的调查研究[J].教育与职业,2006,(17):128-130.
[7]王荣森.高校普通系大学生参加课外体育活动的现状与对策[J].滨州师专学报,2002,18(4):60-64.
[8]于蕴.课余体育锻炼行为对大学生终身体育意识培养的影响[J].长沙民政职业技术学院学报,2008,15(4):89-91.
[9]邢晓虎,林静,王建良.对大学生课余体育锻炼现状及其影响因素的研究[J].河北农业大学学报,2007,9(2):99-105.
[10]张帆.关于加强大学生课余体育锻炼及相应管理的思考[J].黄河水利职业技术学院学报,2004,16(2):76-78.
[11]Ruth Tennant,Stephen Joseph,Sarah Stewart-Brown.A measure of positive mental health in UK populations [J].Quality of Life Research,2007,(4):687-695.
[12]D. S. Shwayder.A proposal on big-time college sports [J].Academic Questions,2006,(3):5-6.
指导教师(签字):
年 月 日
教研室主任(签字):
年 月 日
滨州学院本科毕业设计(论文)
PAGE II
滨州学院普通系大学生课余体育锻炼的现状调查与对策分析
摘 要
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