示范校建设社会服务能力建设项目.doc

PAGE 28 国家示范性院校建设社会服务能力建设 项目总结 社会服务能力建设项目建设以《国家示范性高等职业院校建设方案》为指导，结合交通行业特点开展工作。服务社会是高职院校面临的新课题和新挑战，也是高职院校发展获得的新空间和新机遇。云南交通职业技术学院以建设“国内知名、省内一流”高水平高职高专建设为目标,坚持走“服务地方、服务社会”之路，已经建立了广泛而有效的校企合作机制，多渠道、多层次、多方面地融入到地区的经济和社会发展之中。通过学院培训、技术、科技、扶贫等服务的优势，学校在关系中国—东盟自由贸易区、建设云南经济强省、民族文化大省经济建设发展的项目中，取得系列成果，现将社会服务能力建设项目总结如下： 社会服务能力建设项目基本情况 国家实施“科教兴国”和“人才强国”战略，确立了高校服务于社会的方向。在《国务院关于大力发展职业教育的决定》、党中央关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的战略决策，以及教育部、财政部提出的“国家示范性高职院校建设计划”中，对高职院校提高社会服务能力都提出了明确的要求。 随着经济全球化的发展，知识经济时代悄然到来，我国经济快速、稳步发展，区域经济、区域高等职业教育也快速发展。建设中国—东盟自由贸易区，建设云南经济强省、民族文化大省，建设中国连接东南亚和南亚的国际大通道，使云南区域高职院校社会服务进入了一个新的发展时期，学院必须进一步提高培训、科技服务等社会服务能力，加速融入国家和区域的发展建设中，以服务求支持，以贡献求发展。 社会服务能力建设项目建设，共分为教育培训与技能鉴定、技术服务、扶贫、对口支援四个二级项目组成，三级项目共十一个，项目建设时间：2008年6月-2010年6月。本项目以市场需求为导向，坚持创新，改革管理体制，加速校企合作，以学院培训机构、校内外实训基地、经济实体为社会服务基础，有效利用行业内的各类资源，提高社会服务能力，发挥学院的辐射作用。 二、社会服务能力建设项目建设的进度及成果 通过培训服务能力建设，培训基地明显增强社会服务能力。形成了以培训基地与生产现场相结合等方式，面向交通行业内开展继续教育培训，形成行业、区域高技能人才培训基地。 （一）教育培训 1、领导重视是办好培训班的根本 两年中培训工作得到了学院领导的高度重视和大力支持，并且对培训工作做出指示，特别是对培训计划、培训对象、培训人数、课程设置、师资力量等提出了明确要求，并给予了大力支持，对培训起到了重要的推动作用。 2、准备充分是办好培训班的前提 为办好培训班，我们对培训工作进行了精心准备。与办班单位相关人员多次沟通、协商，针对不同培训对象确定相应培训方法，并与各相关部门通力合作、齐抓共建、共同打造良好局面。此外，并对培训会场、教学设施设备、学员食宿、学员参观考察等做了精心安排布置，确保了培训工作顺利进行。 3、师资专业化、课程精品化是办好培训班的关键 培训针对性强、专业性强，对更新学员的知识结构、扩大知识面、增加知识储备起到了重要作用，有利于学员熟悉和掌握专业知识，及时了解专业领域的前沿知识和发展方向，进一步提高管理水平和创新能力。 4、培训方式灵活多样，送教上门 以社会需求为导向，扩大服务范围；经过对各交通局需求信息调研后，根据基层具体情况，聘请云南有名的具有丰富实践经验和教学经验的专家到基层讲授，送教上门。先后在弥勒弥卢公司（路桥二公司）、大理州宾川交通局、武定县交通局、红河州交通局等地开办了交通技术干部培训班。通过培训对提高员工综合素质和技能水平，不断完善自身素质和实际工作能力都有很大帮助。 5、管理规范，服务热忱是办好培训班的重要保证 为办好培训，配备了值班人员，全程跟班，随时了解学员情况，做好与学员的沟通、交流与服务工作。及时征求学员对培训工作的意见，并加以改进。在培训期间，各部门积极配合此次培训工作，认真做好前期准备工作，做好了讲课教师接待、场地卫生及茶水服务等各项培训接待工作，保证了此次培训的顺利开展。 2007年共计培训各级各类交通系统职工、干部329人次 序号 名 称 开始时间 结束时间 人数 天数 1 厅西部培训项目公路养护技术师资培训班 2007.10.22 2007.10.25 90 4 2 定额站公路工程建设概算资格证 07.04.17 07.04.20 57 4 书换发继续教育培训班（第一期） 3 定额站公路工程建设概算资格证 07.06.11 07.06.14 68 4 书换发继续教育培训班（第二期） 4 定额站公路工程建设概算资格证 07.06.14 07.06.17 114 4 书换发继续教育培训班（第三期） 2008年共计培训各级各类交通系统职工、干部2131人次；其它行业培训：481人次 序号 办班时间 短训班名称 办班单位 培训人数 1 2008.1.7