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大学生和成人招聘的区别 重招聘轻选拔 流程简单,面试没有标注 * 人才测评在校招中的应用 目 录 知名企业校招测评案例分享及工具展示 应届生的通用胜任力模型 企业传统招聘模式的难点 评价中心技术在校招中的应用 企业传统校园招聘模式面临的难点 选才方式简单化 选才结果不匹配 选拔标准不科学 招聘到岗率不理想 员工素质与胜任力的区别 假设:个人的素质为A, 岗位工作要求为B, 组织环境为C, 那么:岗位胜任力就是A、B、C 三部分的交集D。 A.个人的胜任力:指个人能做什么和为什么这么做; B.岗位/工作要求:指个人在工作中被期望做什么; C.组织环境:指个人所处的某一个具体组织的结构、文化、制度等; D.岗位胜任力:三部分交集。交集部分是员工最有效的工作行为或潜能发挥的最佳领域。(人力招聘) 胜任力模型是企业制定用人的标准, 测评是按照标准“识人”的方法。 B:岗位要求 C:组织环境 A:个人素质 D 换个视角认识岗位胜任力模型 深入“白纸”背后:应届毕业生的CARO模型 C-基本能力,思维能力和学习能力——决定工作上手的快慢和未来发展的潜力 A-成就动机,是指向成功的动力水平,包含进取心、主动性——决定了工作的积极性、稳定性和未来的发展动力 R-人际协调,人际沟通和协调中的技能技巧——决定了团队融入与适应的速度和效果 O-组织需求匹配度,是指个人能力、意向和风格与招聘单位需要和风格的相符程度——决定其在组织中的融入速度和稳定性 C-基本能力 A-成就动机 R-人际协调 O-组织需求 应届毕业生的CARO模型 人才测评技术系统 包括基本潜能、个性、核心能力、专业能力测验 包括基本潜能、个性特征、核心能力、心理素质、专业能力测验等。 标准测验技术 评价中心技术 包括BEI面试、文件筐、角色扮演、LGD、管理游戏、演讲答辩、现场模拟、案例分析等。 投射测试技术 包括TAT、SC、情景测试法、笔迹分析、作业法。 360度评估技术 从不同层面的人员中收集评价信息,从多个视角对被评价者进行综合评估反馈的方法。 背景调查技术 基于工作生活背景的专业调查网络与技巧。 胜任力测评手段展示 * 需求了解 设计评价矩阵 考官 沟通 面试执行 评估反馈 用人建议 人才选拔执行进程 人才选拔的流程设计 建标 题本设计 校园招聘的选拔漏斗 50 应聘者 10 6 2 1 评价中心 简历初筛 标准化测验 录用 20 中国农业银行2011年校园招聘测评 招聘职位 金融管理、综合管理、财务管理、IT技术、法律等总行基层员工 测评选择 1:15,统一纸笔,含 一般能力+金融行业知识 英语水平考试(人力资源招聘) 专业知识(分别按照招聘职位所涉及的专业进行分类测试) 1:6,评价中心评估(初试) 无领导小组讨论+群体面试 无固定比例,择优进入终面 智联校招测评案例展示 安利(中国)2011年校园招聘 招聘职位 管理培训生 测评选择 1:10,统一纸笔测试评估 定制综合知识测试(思维策略、图形推理、数字运算、资料分析) 评价中心评估(1:6初选) 提供胜任力模型建标及招聘流程梳理工作 提供无领导小组讨论题目及测评标准 1:6,无领导小组讨论+半结构化面试 1:2,精英选拔赛:将测评潜移默化到分分秒秒 智联校招测评案例展示 广东电网公司2011年校园招聘测评 招聘职位 广东电网公司下属38个单位及机构面向去全国2011届毕业生进行公开招聘。 测评选择 统一纸笔测试评估,包括 一般能力 16PF性格测试 专业知识(分别按照招聘职位所涉及的专业进行分类测试) 评价中心技术实施 为广东电网面试官提供面试指导 智联校招测评案例展示 智联岗位胜任力在线测评系统 基于人职匹配理论 基于“职业辅导之父”帕森斯的“人职匹配理论”理论,关注人-岗匹配。 强调岗位胜任素质的测评内容 对候选人从能力、个性、动机三个方面进行综合测量,评价候选人的职位匹配度。 严密的科学性论证 开发、运行持续了六年之久,并已通过智联招聘独有的求职者测试平台,经十余次获取各岗位求职人群测评数据,目前已累积起高达55万人次的数据常模库,为测评结果提供了其他测评公司不可比拟的坚实数据保障。 涵盖19个职位大类,209个具体岗位 1、系列化 自定义功能满足个性化需求 2、个性化 不同岗位测评内容不同,强调人-岗匹配 3、匹配性 强大的管理后台,可以排序劣汰 4、劣汰性 简历系统中 筛选简历 系统自动通知 候选人测试时间 候选人规定时间内 网上测试 确定进入面试 的候选人 系统自动生成 测评结果
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