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第十八章 经济增长与经济周期
教学目的要求:
掌握经济增长的含义与特征;熟悉经济增长理论
的发展和现状;了解几种典型的经济增长模型
掌握经济周期的含义、阶段和分类;了解现代几
种典型的经济周期理论。
1
1.经济周期与经济增长都是以国民收入为中心的
经济活动的波动。
经济周期是由于AD变动引起的NI的短期波动
经济增长是由于AS变动引起的NI的长期增长
2.经济周期与经济增长理论是NI决定理论的延伸
与发展,是NI决定理论的长期化与动态化。
2
在我国,大家看到的是每年经济都在增长,
物品和劳务的生产都增加了。影响经济增长
的因素有哪些?
经济有时也会出现波动,什么因素会引起经
济活动的波动呢?能否预防和干预这种波动
呢?
第一节 经济增长理论
一、经济增长概述
1、经济增长的定义
美国经济学家库兹涅茨1971年在接受诺贝尔经
济奖曾给经济增长下了这样一个定义:“一个国
家的经济增长,可以定义为给居民提供种类日
益繁多的经济产品的能力上升,这种不断增长
的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和
思想意识之相应的调整的基础上的。”
4
2、经济增长的特征
1、人均产量的高速增长
GDP的增加是最基本特征
2、生产率的高速增长(数量特征)
3、经济结构的变革 (产业结构升级)
4、社会结构和意识形态的变革 (城市化)结构
特征
5、经济增长在世界范围内的迅速扩大 (运输和
通讯)
6、世界增长的不平衡 (3/4处于落后)国际扩散
特征
5
人均产量
人均产量增长率最终决定一个国家的贫富程度。
以美国为例,在过去的一个世纪中,美国商品和服
务的年产出增长了近70倍。据分析,其重要原因是
由于美国工人1996年的平均劳动生产率相当于20世
纪初的4倍,如果考虑到工作时间的减少,则此幅度
更大。从而使得美国人的生活水平、生活质量得以
提高。
6
3、经济增长的两个类型
生产能力的提高取决于两个因素:生产
要素数量的增加及其生产效率的提高。
(1)外延的经济增长
原料、资本、劳动数量的增加。
主要取决于资本数量的增加
(2)内涵的经济增长
主要取决于技术进步
7
二、经济增长的衡量指标
西方经济学家一般采用GDP作为衡量商品
和劳务生产总量的标准。但要考虑:
物价上涨因素剔除:实际GDP和名义GDP
人口变动因素
应为潜在GDP:考虑经济周期因素
GDP衡量指标的缺陷
8
增长率的微小差别将造成增长结果的巨大差异
从人均GDP数据来看,象美国,瑞士等发达国家,按
汇率计算的人均GDP比中国,印度这样低收入国家高
出几十倍。以购买力平价计算的GDP国际差距有所缩
小,但富国与穷国差距也可能达到十倍以上。收入
差异决定了人民物质生活水平高低不同,表现为富
国人民能够普遍享受比穷国更多的商品和服务。象
每千人拥有电话和医生数量,每千人每年乘坐飞机
旅
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