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《计量经济学》(第二版)
Econometrics
电子教案
第一章 绪论
• 关于绪论
• 课程教学大纲
• 计量经济学
• 经典计量经济学模型的建模步骤
• 计量经济学模型的应用
0 .1 关于绪论
○绪论是课程的纲。
○学好绪论,可以说学好了课程的一半。参观一
个城市,先站在最高处俯瞰,然后走街串巷;
了解一座建筑,先看模型,后走进每一个房
间。各起一半作用。
○绪论课的目的:了解课程的性质和在课程体系
中的地位;了解课程完整的内容体系和将要讲
授的内容;了解课程的重点和难点;了解课程
的学习方法;介绍课程中不讲的但是必须了解
的课程内容。
○不必全懂,只需似懂非懂。
0.2 《计量经济学》教学大纲
⒈ 课程
计量经济学
学分:3
2. 课程说明
⑴ 教学目的
经济学是一门科学,实证的方法,尤其是数
量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该
门课程教学,使学生掌握计量经济学的基本理论
与方法,并能够建立实用的计量经济学应用模
型。
⑵ 先修课程
中级微观经济学、中级宏观经济学、经济统
计学、微积分、线性代数、概率论与数理统计、
应用数理统计。
⑶ 教材及参考书
《计量经济学(第2版)》,李子奈、潘文卿,高等教育出版
社,2005年
《计量经济学习题集》,潘文卿、李子奈、高吉丽,高等教
育出版社,2005年
《Basic Econometrics》(fourth edition),Damodar N.
Gujarrati,2003
《Introductory Econometrics》(2E),Jeffrey M.
Woodldridge,2003(英文改编版《计量经济学导论》,已
经由高等教育出版社2005年4月出版)
《高等计量经济学》,李子奈、叶阿忠,清华大学出版社,
2000年
《计量经济学—方法与应用》,李子奈,清华大学出版社,
1992年
⑷ 课堂资料下载
内容:补充资料、课件、数据集、教学
基本要求、教学大纲、复习要点等。
⑸ 教学讨论
(6)课程内容提纲及学时安排
(总课时:54学时)
第一章 绪论 3学时
第二章 经典单方程计量经济学模型:
一元线性回归模型 3学时
第三章 经典单方程计量经济学模型:
多元线性回归模型 6学时
第四章 经典单方程计量经济学模型:
放宽基本假定的模型 9学时
第五章 经典单方程计量经济学模型:
专门问题 3学时
第六章 联立方程计量经济学模型:
理论与方法 6学时
第七章 经典计量经济学应用模型 9学时
第八章 扩展的单方程计量经济学模型 6学时
第九章 时间序列计量经济学模型 6学时
• 期末复习 3学时
⑻ 课程成绩
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