2019年工场手工业时期的资本主义.ppt

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2019年工场手工业时期的资本主义

第(4)问根据题头“政治妥协是人类社会中一种常见的政治现象,是冲突双方通过政治谈判、协商等方式互相作出让步,以缓解矛盾并达成共识的一种行为”以及三则材料所体现的和平、社会进步等关键词语来作答。 答案: (1)理由:“光荣革命”保留了国王。 表现:议会是权力中心;国王统而不治。(6分) (2)实现:三权分立,相互制衡。 说明:中央集权与地方自治相结合;国会议员分配照顾大小州利益。(6分) (3)愿望:反殖民主义(争取民族独立、维护和平)发展经济。 策略:求同存异。(4分) (4)作用:有利于造就和平政治;有利于解决国际争端的重大问题;有利于社会进步与政治文明的发展。(4分) * 考向6 从历史概念角度考查启蒙运动的特点 例6 [2015?山东卷] “这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是(  ) A.实现人类自我觉醒的文艺复兴 B.摆脱天主教会控制的宗教改革 C.揭开宇宙运行规律的科学革命 D.规划人类理性王国的启蒙运动 ” ” ” 关键信息:相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身。 迁移知识:启蒙运动。 辨析选项:本题旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。依据所学知识分析选项可知,A项仅仅是“觉醒的开始”,与题意不符;B项是宗教改革运动,与题意“世俗运动”明显不符;C项是近代科学的成就,也与题意不符;D项符合题意,启蒙思想家为人类未来社会描绘了理想蓝图。 答案试解:D ” ” ” 【临考视窗】 考查英、美、法、德资产阶级代议制的各自特点,认识资产阶级代议制的统一性和多样性。 No.2 模块链接讲练 热点考向三 从政治、经济、思想文化等角度探讨近代西方政治变革的影响 (2015·浙江高考文综卷)(节选)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。 材料 创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等,无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着,理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期,科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。 ——摘编自梁霄羽《极简美国史》等 [高考例析] 根据材料,结合所学知识,概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”? [微观点拨] 第一小问概述,依据材料中“启蒙思想的继承者”并结合所学美国1787年宪法内容从权力制衡和调和中央和地方矛盾等角度回答;第二小问发明创造,结合所学第二次工业革命关于美国的发明创造从“爱迪生、贝尔、福特以及德雷克”等人的发明回答。 [例3]  答案: 概述:制定联邦宪法;确立“制约与平衡”的原则,避免绝对权力的出现;调和中央与地方、大州与小州、南方与北方的矛盾。 发明创造:爱迪生发明电灯等,创建第一个发电厂;贝尔发明电话机;福特制造出美国第一辆汽车。 [宏观思考] 古代中国科技与近代西方科技的不同特征及原因 项目 古代中国 近代西方 不同特征 关注人,以农业科技为主,强调思维的直觉性和意识性,并以实用经验为前提 关注自然,崇尚理性,思维模式是沿袭逻辑与分析的传统,注重对知识的检验 原因 经济基础 自给自足的小农经济 资本主义经济产生和发展 经济政策 “重农抑商”“闭关锁国” 国家鼓励科技发展,推行重商主义 思想条件 文化专制 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等解放了人们的思想 政治制度 日益腐朽的封建制度 向资本主义政治制度过渡 全方位 · 知能提升 1.(2015·海南高考卷)1500—1800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是(  ) A.美洲原住民遭到大量屠杀 B.欧洲人对美洲不断的探险和征服 C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛 No.1 随堂演练通关 解析: 题干材料反映在1500—1800年美洲人口结构变化中,欧洲人、非洲人数量不断增加,并超过美洲原住民,其根本原因是由于欧洲人对美洲不断的探险和征服。 答案: B 2.(2015·北京高考卷)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后(  ) A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船 C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案 解析: 国会最终推翻了总统的否决,说明该项法案最终成立,故A项正确;材料与“国会与总统谁去造船,私自去还是公开去”无关,故B

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